Foram encontradas 630 questões.
Um professor da rede municipal está revisando seu planejamento anual e percebe que parte do conteúdo não está alinhada
à proposta pedagógica da escola. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual deverá ser a sua
conduta?
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Em uma prova tradicional, o professor substitui questões puramente de memorização por problemas contextualizados, relacionando-os à realidade dos alunos, a fim de promover maior significado e reflexão. Essa prática se fundamenta em qual
abordagem?
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Na perspectiva de Skinner, qual elemento é considerado mais determinante para a eficácia do processo educativo?
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Ao longo da história da educação brasileira, diferentes períodos imprimiram funções distintas ao ato de educar. Com base
nessa afirmação, expressa adequadamente uma função primordial da educação:
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3947936
Ano: 2025
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
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São funcionalidades típicas de um sistema operacional, EXCETO:
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3947935
Ano: 2025
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
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Assinale a afirmativa que descreve corretamente o funcionamento do escalonamento preemptivo em sistemas operacionais.
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3947934
Ano: 2025
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
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Considere os seguintes exemplos de softwares maliciosos:
1. Programa que registra as teclas digitadas pelo usuário, enviando-as a terceiros. 2. Código malicioso que se disfarça como software legítimo, mas concede acesso remoto à máquina. 3. Programa que se replica automaticamente pela rede, sem intervenção do usuário.
Assinale a associação correta entre os exemplos e seus respectivos tipos de malware:
1. Programa que registra as teclas digitadas pelo usuário, enviando-as a terceiros. 2. Código malicioso que se disfarça como software legítimo, mas concede acesso remoto à máquina. 3. Programa que se replica automaticamente pela rede, sem intervenção do usuário.
Assinale a associação correta entre os exemplos e seus respectivos tipos de malware:
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3947933
Ano: 2025
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
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Durante uma aula de prevenção de riscos digitais, certo aluno afirma que seu computador foi infectado após copiar o arquivo
suspeito de um pen drive, sem sequer executá-lo. Diante disso, o professor esclarece que o comportamento típico de um
vírus de computador:
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3947932
Ano: 2025
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
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Durante uma aula prática de introdução à informática para estudantes do ensino fundamental, o professor de informática
demonstra como o computador executa instruções, usando um simulador educacional com interface gráfica para representar
os principais componentes da CPU. Na simulação:
I. “O componente chamado unidade __________________ é responsável por coordenar o fluxo de execução das instruções, controlando os demais blocos.”
II. “O componente _________________________ realiza as operações matemáticas e lógicas solicitadas durante a execução.”
III. “__________________ armazenam temporariamente valores manipulados durante os cálculos, facilitando o acesso imediato.
IV. O sistema ilustra claramente as etapas do ciclo de instrução: buscar (__________________), decodificar (decode) e executar (execute).”
V. “O professor chama esse conjunto de etapas de __________________, explicando que esse processo se repete continuamente enquanto o computador está em uso.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.
I. “O componente chamado unidade __________________ é responsável por coordenar o fluxo de execução das instruções, controlando os demais blocos.”
II. “O componente _________________________ realiza as operações matemáticas e lógicas solicitadas durante a execução.”
III. “__________________ armazenam temporariamente valores manipulados durante os cálculos, facilitando o acesso imediato.
IV. O sistema ilustra claramente as etapas do ciclo de instrução: buscar (__________________), decodificar (decode) e executar (execute).”
V. “O professor chama esse conjunto de etapas de __________________, explicando que esse processo se repete continuamente enquanto o computador está em uso.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.
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3947931
Ano: 2025
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. João Ramalho-SP
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Analise as afirmativas a seguir sobre memória cache.
I. A cache L1 é a mais próxima da CPU e a mais rápida, ainda que tenha menor capacidade. II. A cache L2 possui menor latência que a L1, mas geralmente tem maior capacidade. III. A cache atua como intermediária entre CPU e memória principal para amortizar a latência da RAM. IV. O cache L3 geralmente é dividido por núcleo de CPU, sendo inacessível a todos os núcleos.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A cache L1 é a mais próxima da CPU e a mais rápida, ainda que tenha menor capacidade. II. A cache L2 possui menor latência que a L1, mas geralmente tem maior capacidade. III. A cache atua como intermediária entre CPU e memória principal para amortizar a latência da RAM. IV. O cache L3 geralmente é dividido por núcleo de CPU, sendo inacessível a todos os núcleos.
Está correto o que se afirma apenas em
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