Prova Completa: Professor - Educação Física (Pref. Lagoa Prata-MG - FGR

2746509 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Professor - Educação Física
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Qualidade de Vida

Em referência à Cultura Corporal de Movimento, é CORRETO afirmar que:

A

No âmbito da Educação Física, a Cultura Corporal de Movimento não pode ser considerada conhecimento produzido historicamente, pois o conhecimento só pode ser transmitido através das disciplinas exatas.

B

O trabalho na área de Educação Física não possui nenhuma relação com as concepções sócios culturais de corpo e movimento.

C

A cultura Corporal do Movimento não pode ser reproduzida e transformada em benefício do exercício crítico da cidadania, ou seja, na formação do cidadão.

D

No âmbito da Educação Física, a Cultura Corporal de Movimento pode ser considerada conhecimento produzido historicamente. Todo o conhecimento que o homem, ao longo de sua existência, acumulou com relação ao corpo em movimento (sejam as danças, as lutas, os esportes, as ginásticas, os jogos ou brincadeiras).

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1445729 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Primeiros Socorros

Com relação ao atendimento de urgência, no caso de uma evisceração, marque a alternativa INCORRETA:

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1445728 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Primeiros Socorros

Com relação ao atendimento de urgência, no caso de queimaduras, referente a postura adotada pelo pronto socorrista, marque a alternativa INCORRETA:

A

No caso de surgimento de bolhas no local da queimadura, estas devem ser estouradas para que a dor seja aliviada e facilite o processo de recuperação da lesão.

B

Deve ser verificado as vias aéreas, respiração, circulação e nível de consciência (especiais atenções para vias aéreas superiores em queimados de face).

C

Deve-se retirar partes das roupas não queimadas, devendo, no caso das roupas queimadas aderidas no local, recortar em volta, não as retirando.

D

Quando a queimadura for de 1º grau, deve-se banhar o local com água fria.

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1445727 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Primeiros Socorros

Durante a aula de Educação Física, um aluno apresentou o quadro de crise convulsiva. Diante desta situação, em relação a postura e ação do pronto socorrista, marque a alternativa INCORRETA:

A

A primeira medida é avaliar o cenário onde está o paciente. O socorrista deve evitar toda e qualquer situação que possa colocar sua integridade em risco.

B

Deve tentar introduzir objetos entre os dentes, visando evitar que a vítima cause lesões na cavidade bucal e não enrole a língua, podendo causar asfixia.

C

Colocar a pessoa deitada de costas em um local plano, confortável, afastada de toda fonte de risco, por exemplo: tomadas elétricas, fios, objetos perfurantes.

D

Durante a crise convulsiva, deve-se segurar a cabeça da vítima, objetivando que esta não cause traumas no próprio crânio.

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1445726 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Ambiente EscolarInclusão e Diversidade

Com relação à Inclusão nas aulas de Educação Física, é CORRETO afirmar:

A

Entende-se que inclusão é somente do deficiente físico, que é amplamente discriminado pela sociedade.

B

Para a Educação Física Inclusiva, há uma caracterização de deficientes e não deficientes, desconsiderando uma análise das diferenças individuais.

C

O conceito mais amplo de inclusão – traduzido como educação para todos – abarca todas as diferenças dos indivíduos, de gênero, etnia, cultura, classe social e outra. A garantia de acesso e permanência na escola são fatores altamente inclusivos.

D

O profissional de Educação Física não tem como participar do processo de inclusão de maneira efetiva, pois, lidar com as diferenças dos discentes nas aulas de Educação Física é muito complexo.

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1445725 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Ambiente Escolar
Modalidades Esportivas

Dentro dos Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento, referentes às Lutas, é CORRETO afirmar:

A

A luta, no âmbito escolar, tem como objetivo preparar o aluno para os possíveis confrontos que podem ocorrer na Escola, em função de atritos diversos entre os discentes.

B

A luta, no âmbito escolar, não deve se reduzir a um combate ao adversário, mas, sim, a superação de obstáculos, que, muitas vezes, são intrínsecos, porém, pertencentes à consciência, em busca de equilíbrio.

C

A luta, como conteúdo da Educação Física Escolar, para os alunos, o outro é um inimigo que dever ser enfrentado.

D

A luta, no conteúdo da Educação Física Escolar, deve ter uma relação de agressão e não de interação, visando preparar o aluno para as possíveis situações em que este sofra qualquer tipo de violência.

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1445724 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Recreação e Lazer
Qualidade de Vida

No âmbito da Educação Física, a Cultura Corporal de Movimento apresenta conteúdos específicos. São conteúdos da Cultura Corporal de Movimento, EXCETO:

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1445723 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Temas Educacionais Pedagógicos

Em referência à abordagem que versa sobre a presença da Educação Física no ensino Superior, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no Ensino da Educação Física, é CORRETO afirmar:

A

Há referência sobre a Educação Física no Ensino Superior, considerando sua importância na formação do futuro profissional.

B

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no Ensino da Educação Física possui um capítulo exclusivo para tratar sobre o assunto, sendo este ensino, facultativo no nível superior.

C

Não há nenhuma referência na Lei citada, sobre a Educação Física no Ensino Superior, tendo a Educação Física, de fato, sofrido uma exclusão sumária, ou seja, uma exclusão simples, sem maiores formalidades.

D

É facultativo apenas nos cursos noturnos.

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1445722 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Ambiente Escolar

Relacionado a presença das aulas de Educação Física em todos os níveis da Educação Básica, marque a alternativa INCORRETA.

A

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e as condições da população escolar, facultativa nos cursos noturnos.

B

Um grande avanço proporcionado pela nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no Ensino da Educação Física é a inserção curricular na Educação Infantil.

C

A Educação Física será componente curricular no horário noturno, se a escola quiser, e o aluno frequentará estas aulas quando desejar.

D

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e as condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos.

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1445721 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FGR
Orgão: Pref. Lagoa Prata-MG

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Ambiente Escolar

Com relação ao Ensino Fundamental, é CORRETO afirmar que:

A

Atualmente, o Ensino Fundamental tem a duração de, no mínimo, oito anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e quatorze anos. A obrigatoriedade da matrícula, nessa faixa etária, implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado, pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade.

B

Atualmente, o Ensino Fundamental tem a duração de, no mínimo, nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e quatorze anos. A obrigatoriedade da matrícula, nessa faixa etária, implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado, pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade.

C

Atualmente, o Ensino Fundamental tem a duração de, no mínimo, nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e treze anos. A obrigatoriedade da matrícula, nessa faixa etária, implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado, pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade.

D

Atualmente, o Ensino Fundamental tem a duração de, no mínimo, nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e treze anos. A obrigatoriedade da matrícula, nessa faixa etária, implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado, pela garantia de vagas nas escolas públicas, dentro da disponibilidade; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade.