Em relação aos princípios e fundamentos da teoria centrada na pessoa, desenvolvida por Carl Rogers, assinale a alternativa INCORRETA.

Os mecanismos de defesa são estratégias psíquicas inconscientes desenvolvidas pelo ego para lidar com impulsos internos, oriundos do id, e reduzir a ansiedade. Em relação ao tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A repressão é o mecanismo básico em que o ego força para o inconsciente os impulsos do id que geram ansiedade. () Na formação reativa, um impulso reprimido é transformado em seu oposto consciente, geralmente de forma exagerada.
( ) O deslocamento consiste em atribuir aos outros sentimentos ou desejos próprios, como forma de reduzir a ansiedade.
( ) A sublimação é um mecanismo que canaliza impulsos inaceitáveis para atividades socialmente valorizadas, beneficiando tanto o indivíduo quanto a sociedade.
( ) A regressão é a fixação permanente em um estágio anterior do desenvolvimento, o que impede o crescimento psicológico futuro.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com base na Resolução CFP nº 8/2020, que estabelece normas para o exercício profissional da psicologia em relação às violências de gênero, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A atuação do psicólogo restringe-se ao acolhimento de mulheres cisgênero em situação de violência, não se estendendo a pessoas transexuais, travestis ou com expressões não de binárias de gênero.
( ) É permitido utilizar instrumentos ou técnicas psicológicas que reforcem estereótipos, desde que com o consentimento da pessoa atendida.
( ) Cabe ao psicólogo colaborar na criação e fortalecimento de redes de apoio social, familiar e enfrentamento à violência de gênero no território onde atua.
( ) Em tais casos, é obrigatória a quebra de sigilo profissional, com a realização de denúncia aos órgãos competentes, visando a segurança da pessoa que sofreu violência de gênero.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com os estudos sobre os vínculos afetivos desenvolvidos por Bowlby (1982), assinale a alternativa correta.

De acordo com Young et al. (2009), os esquemas resultam de necessidades emocionais não satisfeitas na infância. Sobre o tema, analise as assertivas a seguir:

I. Autonomia, competência e sentido de identidade são consideradas necessidades emocionais fundamentais.
II. Sucesso profissional e status social são necessidades emocionais fundamentais.
III. A construção de vínculos seguros, que inclui segurança, estabilidade, submissão, cuidado e aceitação, é uma das necessidades emocionais fundamentais do ser humano.
IV. A ausência de limites realistas e de desenvolvimento de autocontrole na infância pode gerar esquemas desadaptativos, como dificuldade em aceitar frustrações e comportamentos impulsivos na vida adulta.

Quais estão corretas?

De acordo com Rothmann (2017), a tarefa do psicólogo organizacional e do trabalho é aplicar os princípios de psicologia e pesquisa aos fenômenos do ambiente de trabalho usando uma abordagem científica. Nesse sentido, são tarefas dos psicólogos organizacionais e do trabalho, EXCETO:

De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo (CFP, 2005), é INCORRETO afirmar que:

Paula, 27 anos, buscou atendimento psicológico porque estava encontrando dificuldades em lidar com o fato de não ter sido promovida em seu emprego. Relata que sente-se constantemente invisível e que não recebe a mesma atenção que seus colegas. Chega para a entrevista utilizando roupas chamativas e se comporta de forma sedutora. Demonstra expressões emocionais exageradas, fala dramática e se mostra com muita preocupação em ser aprovada agradar o profissional. Paula relata que apresenta flutuações emocionais em suas relações interpessoais e que costuma ouvir que ela gosta de ser o centro das atenções. O possível diagnóstico para essa paciente é transtorno de

Julia, 8 anos, apresenta recusa persistente em falar em situações sociais, embora se comunique com o seu núcleo familiar, especialmente quando está em sua casa. Desde que ingressou na escola, mantém-se em silêncio com os professores e colegas, ainda que participe das atividades, interagindo de forma não verbal. Em avaliação com um neurologista, déficits auditivos, neurológicos e outros transtornos do neurodesenvolvimento foram descartados. Segundo relatos da mãe, Julia apresenta ansiedade significativa em ambientes sociais que envolvem estranhos. Esse padrão tem persistido por mais de um ano e prejudica tanto seu desempenho escolar quanto suas interações sociais. Qual é o diagnóstico dessa paciente?

Alice, 36 anos, analista financeira, solteira, consome álcool esporadicamente e não faz uso de medicamentos de forma contínua. Relata sentir-se constantemente preocupada com questões de diferentes áreas de sua vida há mais de um ano. Refere que tais preocupações a acompanham na maior parte de seus dias e que encontra dificuldade em controlar os pensamentos, ainda que reconheça que as preocupações possam ser desproporcionais em relação ao problema. Além do mais, sente-se inquieta, com dificuldade de concentração e relata que tem frequentes dores de cabeça. Queixa-se de cansaço excessivo na maior parte do tempo. O diagnóstico possível para essa paciente é o transtorno