Procurava-se criar o máximo de condições que propiciassem a leitura, tanto dentro como fora da sala de aula. Como o desenvolvimento do vocabulário era considerado essencial, tentava-se expandi-lo o mais rápido possível. Nas primeiras lições era cuidadosamente controlado, uma média de seis palavras novas por página, baseadas em estatísticas de frequência.

O texto acima se refere a qual das abordagens metodológicas do ensino de língua inglesa?

De acordo com o Método Gramática – Tradução, os três passos essenciais para a aprendizagem da língua são:

I - Memorização prévia de uma lista de palavras.

II - Conhecimento das regras necessárias para juntar essas palavras em frases.

III - Exercícios de tradução e versão (tema).

Sobre o método gramática – tradução, assinale a alternativa correta:

A ênfase está na língua oral, mas a escrita pode ser introduzida já nas primeiras aulas. O uso de diálogos situacionais (Exemplo: "no banco", "fazendo compras", etc.) e pequenos trechos de leitura são o ponto de partida para exercícios orais (compreensão auditiva, conversação "livre", pronúncia) a exercícios escritos (preferencialmente respostas a questionários). A integração das quatro habilidades (na sequência de ouvir, falar, ler e escrever) é usada pela primeira vez no ensino de línguas.

O texto acima se refere a qual das abordagens metodológicas do ensino de língua inglesa?

Consiste no ensino da segunda língua pela primeira. Toda a informação necessária para construir uma frase, entender um texto ou apreciar um autor é dada através de explicações na língua materna do aluno.

O texto acima se refere a qual das abordagens metodológicas do ensino de língua inglesa?

[...] defende a aprendizagem centrada no aluno não só em termos de conteúdo, mas também de técnicas usadas em sala de aula. O professor deixa de exercer seu papel de autoridade, de distribuidor de conhecimentos, para assumir o papel de orientador. O aspecto afetivo é visto como uma variável importante e o professor deve mostrar sensibilidade aos interesses dos alunos, encorajando a participação e acatando sugestões. Técnicas de trabalho em grupo são adotadas.

O texto acima se refere a qual das abordagens metodológicas do ensino de língua inglesa?

Obviamente o ensino de línguas não morreu com o audiolingualismo; ao lado de um ecleticismo generalizado que seguiu seu desaparecimento, floresceram vários métodos, geralmente ligados a um nome, às vezes envoltos numa aura de misticismo, e com propostas pouco convencionais para o ensino de línguas.

São métodos que surgiram como o audiolingualismo, exceto:

Observe as afirmativas a seguir:

I - Textual type refers to the way a text is constructed: whether it is narrative, descriptive, argumentative or whether it is a mixture of two or all three concepts.

II - Textual genre refers to the structure by which the text is passed to us. The message style is the type and the structure style is the genre.

Assinale a alternativa correta:

Disponível em: www.facebook.com/echomumsclub. Acesso em 19 de maio de 2020

Qual gênero textual podemos identificar na figura acima:

Um antivírus, possui vários métodos de identificação para impedir a entrada de vírus, incluindo atualização automática, escaneamento, quarentena e outros meios. Um método, em específico, trata-se do segundo passo de uma execução quando o usuário solicita o escaneamento da máquina. O antivírus, por meio de um método complexo e muitas vezes sujeito a erros, realiza a varredura de todo o sistema em busca de instruções que não são executáveis nos programas usuais.

Esse método é conhecido como:

O TCP/IP é um conjunto de protocolos.

Esse grupo é dividido em quatro camadas: interface transporte, aplicação e: