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A avaliação pode ser classificada em três modalidades: diagnóstica, formativa e somativa. Julgue as seguintes afirmativas:
I. A diagnóstica tem como principal objetivo determinar o nível de aprendizagem de cada estudante antes de iniciar um novo processo de ensino ou conteúdo.
II. A avaliação formativa é uma modalidade de avaliação que permite detectar e identificar deficiências na forma de ensinar, possibilitando reformulações na prática pedagógica.
III. A avaliação somativa é uma modalidade vinculada à noção de medida e relacionada à compreensão de que é possível aferir objetivamente as aprendizagens escolares.
São corretas as afirmativas:
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Analise as frases abaixo e identifique os termos integrantes da oração:
I. Preciso “de ajuda” para concluir a prova.
II. Ele acreditou “em você”!
III. Você não concordou “com as nossas propostas”?
IV. O funcionário aspirava “a uma promoção”.
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