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- Avaliação Educacional
- Educação Infantil
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, qual é a
abordagem recomendada para a avaliação para o
contexto da Educação Infantil?
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- Legislação
- Políticas Educacionais
- Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as
afirmações sobre a Educação e Jovens e Adultos:
1. ( ) Os cursos de Educação de Jovens e Adultos de nível médio deverão ser voltados especificamente para alunos de faixa etária superior à própria para a conclusão deste nível de ensino.
2. ( ) Cabe a cada sistema de ensino definir a estrutura dos cursos da Educação de Jovens e Adultos, respeitadas as diretrizes curriculares nacionais, a identidade desta modalidade de educação e o regime de colaboração entre os entes federativos.
3. ( ) Os componentes curriculares na educação de jovens e adultos devem observar o princípio da equidade, ou seja, deve promover uma igualdade formal que não leva em consideração as características e diferenças entre os estudantes.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
1. ( ) Os cursos de Educação de Jovens e Adultos de nível médio deverão ser voltados especificamente para alunos de faixa etária superior à própria para a conclusão deste nível de ensino.
2. ( ) Cabe a cada sistema de ensino definir a estrutura dos cursos da Educação de Jovens e Adultos, respeitadas as diretrizes curriculares nacionais, a identidade desta modalidade de educação e o regime de colaboração entre os entes federativos.
3. ( ) Os componentes curriculares na educação de jovens e adultos devem observar o princípio da equidade, ou seja, deve promover uma igualdade formal que não leva em consideração as características e diferenças entre os estudantes.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
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Assinale a alternativa que completa corretamente
a afirmação:
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, a organização curricular dessa etapa da educação busca promover uma abordagem que valorize a integração de diferentes áreas de conhecimento, favorecendo sua __________e assegurando que a aprendizagem seja relevante e socialmente significativa.
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, a organização curricular dessa etapa da educação busca promover uma abordagem que valorize a integração de diferentes áreas de conhecimento, favorecendo sua __________e assegurando que a aprendizagem seja relevante e socialmente significativa.
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Sobre o Atendimento Educacional Especializado
(AEE), é correto afirmar que ele deve ser:
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Qual é o princípio fundamental da Educação
Inclusiva, conforme preconizado pela Política
Nacional da Educação Especial?
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De acordo com o Estatuto da Pessoa com
Deficiência, qual é a exigência para os tradutores
e intérpretes da Libras, quando atuantes na
educação básica?
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Qual é o principal objetivo da inclusão do dia 20
de novembro como “Dia Nacional da
Consciência Negra” no calendário escolar?
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Considerando a inclusão da educação digital
como componente curricular na Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional (LDB), no ensino
fundamental e médio, ela deve abranger, entre
outros aspectos, o(a):
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Conforme o disposto na Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional (LDB), a inclusão de
novos componentes curriculares de caráter
obrigatório na Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) dependerá de aprovação de qual órgão?
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3816472
Ano: 2024
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Lorena-SP
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Lorena-SP
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De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente (Lei nº 8.069/1990), qual é uma das
atribuições específicas do Conselho Tutelar?
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