Foram encontradas 470 questões.
Alguns conceitos de leitura foram descritos a
seguir. Nesse sentido, destaque a alternativa que
apresenta uma interpretação equivocada sobre as
características e variáveis presentes no ensino da
leitura em sala de aula.
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Sobre gêneros e tipos textuais, leia as asserções
seguintes e destaque a alternativa incorreta.
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Dentro da estrutura pedagógica, inúmeros
aspectos tanto podem contribuir como dificultar
o processo de ensino e aprendizagem da leitura.
Sobre esse tema, Kleiman faz algumas
constatações que foram elencadas a seguir.
Destaque a alternativa que vai ao encontro da
percepção do referido autor.
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Complete o excerto a seguir, extraído da obra:
“Literatura e a formação do leitor” de Bordini e
Aguiar.
“A linguagem __________ extrai dos processos histórico-político-sociais nela representados uma visão típica da existência humana. O que importa não é apenas o fato sobre o qual se escreve, mas as formas de o homem pensar e sentir esse fato”.
“A linguagem __________ extrai dos processos histórico-político-sociais nela representados uma visão típica da existência humana. O que importa não é apenas o fato sobre o qual se escreve, mas as formas de o homem pensar e sentir esse fato”.
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3816201
Ano: 2024
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Lorena-SP
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Lorena-SP
O ensino da literatura é um campo amplo a ser
trabalhado pelo educador. Dentro da perspectiva
apresentada por Bordini e Aguiar, qual o atributo
que diferencia a riqueza polissêmica da literatura
dos outros tipos de textos?
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De acordo com Bechara, dentro do estudo da
gramática, o plano linguístico representa a
designação ou referência. Leia os enunciados a
seguir e, posteriormente, assinale a alternativa
correta. A porta está fechada.
A porta não está aberta.
A porta não está aberta.
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De acordo com Bechara (2009), são formas/conceitos da gramática descritiva, exceto:
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O ensino da gramática normativa reconhece a
língua como:
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Bagno, Stubbs e Gagné (2007) analisam uma
série de percepções e mitos que influenciam a
capacidade de aprendizado linguístico, em
decorrência da variação linguística que
caracteriza a realidade brasileira. A seguir, foram
destacados alguns desses exemplos. Assinale a
alternativa elaborada de forma errônea.
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De acordo com Antunes (2003), a efetividade da
prática pedagógica depende de uma série de
atributos que auxiliam a compreensão, coesão e
interpretação dos diferentes aspectos/recursos
discursivos. Em relação aos recursos
suprassegmentais, são destacados os exemplos a
seguir, salvo:
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