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Foram encontradas 325 questões.

3538319 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Dada a função do segundo grau:

\( f \)(x)=x2-(p—1)x+1

Para quais valores de p, a função \( f(x) \) terá duas raízes reais e distintas?

 

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3538318 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Sobre as características do historicismo, analise as afirmativas abaixo e marque a que traz um aspecto incorreto

 

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3538317 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Analise as afirmativas abaixo:

I- A África era marcada por uma grande diversidade de organizações sociais, incluindo impérios, aldeias e comunidades agrícolas ou pastoris.

II - A escravidão já existia no continente africano antes da chegada dos europeus.

III - O escravismo africano diferia do tráfico europeu, sendo praticado em pequena escala e voltado para a agricultura de subsistência ou serviços domésticos.

IV - A escravização não ocorria apenas por conflitos e guerras; ela também estava ligada à punição de crimes, pagamento de dívidas, fome e estratégias de sobrevivência.

V- À ocupação árabe transformou as práticas de escravidão na África, intensificando a comercialização dos escravizados para o mundo árabe e, posteriormente, para o tráfico transatlântico.

É verdadeiro o que se afirma em:

 

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3538316 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Uma indústria inspecionou itens de três modelos, A, B e C, que são fabricados nas suas dependências. A tabela abaixo mostra o número de itens inspecionados e quantos deles apresentaram defeitos, para cada modelo:

Enunciado 4139964-1

Utilizando os dados da tabela, considere como P(A), P(B) e P(C) as probabilidades de um cliente comprar, ao acaso, um produto de cada modelo, A, B ou C, respectivamente, e produto vir defeituoso. Pode-se dizer que:

 

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3538315 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Depois do Sol, a estrela mais próxima da Terra é a “Proxima Centauri”, que se encontra a uma distância de 4,2 anos-luz do nosso planeta. Sabe-se que 1 ano-luz é a distância que a luz viaja durante 1 ano. Dado que a luz viaja 300 mil km a cada segundo, calcule a distância em km da Terra até a “Proxima Centauri”. Considere que 1 ano tem 31,5 milhões de segundos. Indique o valor mais próximo:

 

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3538314 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Uma pesquisadora está analisando as notas de uma turma de 15 alunos em um exame e as medidas de tendência central — média, mediana e moda — foram calculadas.

Após uma revisão, descobre-se que a nota de um dos alunos que teria tirado nota máxima estava errada, e foi corrigida para um valor menor do que a média original, mas maior do que a mediana original da turma.

Com base nessa situação, é correto afirmar que:

 

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3538313 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Dada a equação do segundo grau:

y = - x2 + 5x - 4

Pode-se dizer que:

 

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3538312 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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Ao analisar os aspectos que constituem a metalinguagem, observa-se que “a metalinguagem é um uso linguístico cujo objeto foi descrito por meio de qual alternativa?

 

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3538311 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP

A avaliação na Educação Física escolar desempenha um papel fundamental no acompanhamento do desenvolvimento dos alunos. Ao planejar e executar atividades, o professor deve ter clareza sobre os objetivos a serem alcançados e os conteúdos a serem trabalhados. Considerando as particularidades da fase de desenvolvimento motor da segunda infância, caracterizada pela combinação de habilidades motoras básicas, assinale alternativa que mais se aproxima da importância da avaliação na Educação Física escolar para crianças em fase de combinação de habilidades motoras básicas:

 

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3538310 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Morungaba-SP
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A gramática deve apresentar uma série de predicativos, como os destacados abaixo:

I— Funcionalidade

II — Relevância

III — Contextualização

É verdadeiro o que se afirma em:

 

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