Um conjunto de aviões, chama-se:

Quando à indicação de posições, é INCORRETO afirmar:

“No grupo escolar, nos ensinavam o que o programa mandava: o nome de serras, Serra da Mata da Corda, do Espinhaço, da Bocaina; o nome de afluentes de rios distantes, dos quais a única coisa que aprendíamos eram... os nomes. O que me foi útil no exame de admissão, porque me perguntaram o nome da segunda maior ilha fluvial do mundo. Tupinambarana. Eu sabia o nome. Mas ainda hoje, nada sei sobre a ilha”

(ALVES, Rubem. Disponível em:http://revistaeducacao.uol.com.br/index.asp. set. 2011, p. acesso em 26/10/15).

O recorte do texto de Rubem Alves nos remete à teoria da aprendizagem significativa. Escolha a resposta correta.

A imagem abaixo é:

Deixar de realizar periodicamente a manutenção preventiva do veículo, o que é fundamental para minimizar o risco de acidentes de trânsito representa uma atitude de:

Para se calcular a distância segura do carro que trafega à sua frente o motorista pode utilizar várias maneiras diferentes. Veja algumas delas.

I.Calcular quanto tempo leva para passar por um ponto de referência pelo qual o carro à sua frente acaba de passar.

II.Usar a técnica dos “dois segundos” : 1.Escolha um ponto fixo à margem da via. 2. Quando o veículo da frente passar pelo ponto fixo, comece a contar. 3. Conte dois segundos pausadamente. 4. A distância entre o seu veículo e o que vai à frente vai ser segura se o seu veículo passar pelo ponto fixo após a contagem dos dois segundos.

III.Usar a técnica do “1001”: 1.Escolha um ponto fixo à margem da via. 2. Quando o veículo da frente passar pelo ponto fixo, fale pausadamente “hum mil e um” 4. A distância entre o seu veículo e o que vai à frente vai ser segura se o seu veículo passar pelo ponto fixo após terminar a frase.

É/são válida(s):