Foram encontradas 1.232 questões.
A teoria da geração espontânea ou abiogênese afirmava que os seres vivos se formavam a partir de materiais não vivos e que a vida
brotaria espontaneamente em determinadas condições. Porém, diversos cientistas demonstraram que a teoria da geração espontânea estava errada. Como por exemplo o cientista francês Louis Pasteur, que conseguiu resultados que negaram a abiogênese e
comprovaram a teoria da biogênese. Podemos considerar que no experimento Pasteur utilizou:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Analise a figura a seguir:
Os 3º e 6º códons se acoplarão com os seguintes anticódons, respectivamente:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Na síntese de ATP no cloroplasto, a energia liberada pelos elétrons nas cadeias transportadoras é utilizada para forçar prótons
(íons de hidrogênio, representados por H+
) a passar do estroma para o espaço interno dos tilacoides, onde se acumulam. Os íons
H
+
acumulados tendem a retornar ao estroma, mas a membrana do tilacoide é impermeável à sua saída. Por isso, tais íons só
podem voltar ao estroma atravessando uma estrutura presente na membrana do tilacoides conhecida por:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Pequenas moléculas hidrossolúveis, certos tipos de íons e moléculas de água, atravessam facilmente através de poros proteicos,
presentes na membrana celular. Nesse processo, o deslocamento de uma substância ocorre sempre em maior fluxo da região em
que suas moléculas estão mais concentradas para a região cuja concentração é menor. Este processo espontâneo de passagem é
conhecido como transporte:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
“Entre os séculos XIX e XX, o microscópio óptico, mais recentemente denominado microscópio fotônico (do grego photos, luz), chegava
próximo aos limites de ampliação e de qualidade óptica dos microscópios da atualidade. Os microscópios fotônicos modernos apresentam três conjuntos principais de lentes fabricadas em vidro ou cristal. Um desses conjuntos é , cujas lentes têm a função
de concentrar os raios luminosos que vão atravessar o objeto observado. Outro conjunto compõe , responsáveis
pela formação da imagem. O terceiro conjunto é o das lentes , pelas quais o observador olha o objeto.” Assinale
a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Durante a aula de ciência, o professor, através do PowerPoint, mostrou uma ilustração de célula animal com todas as suas
organelas. No início da explicação, ele destacou duas organelas: a primeira, uma rede de sacos e tubos membranosos ativo
na síntese da membrana e em outros processos sintéticos e metabólicos, e, ainda, possuindo regiões crivadas de ribossomos
e lisas; e, a segunda, digestória, cujas macromoléculas são hidrolisadas. As organelas destacadas pelo professor foram, respectivamente:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O monitoramento do balanço hídrico constitui uma ferramenta de suma importância para a equipe multiprofissional direcionar os cuidados e o tratamento do paciente. É obtido pela aferição da diferença entre os líquidos recebidos e eliminados
pelo paciente durante um período de tempo:
Obs: todos os volumes apresentados estão em ml.
Com base nas anotações das 12 horas do plantão diurno, descartando-se as perdas insensíveis e, ainda considerando-se os líquidos administrados via parenteral (adm) + por via oral/sonda e diurese, assinale, a seguir, o balanço hídrico do paciente.
Obs: todos os volumes apresentados estão em ml.
Com base nas anotações das 12 horas do plantão diurno, descartando-se as perdas insensíveis e, ainda considerando-se os líquidos administrados via parenteral (adm) + por via oral/sonda e diurese, assinale, a seguir, o balanço hídrico do paciente.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os sinais vitais (SSVV) são os “sinais de vida”, que indicam o funcionamento interno dos órgãos do paciente; analise-os.
• T: Temperatura axilar. • FC: Frequência cardíaca. • PA: Pressão arterial. • FR: Frequência respiratória.
Ao se aferir SSVV de um paciente adulto internado em sua unidade, foram obtidos os seguintes dados: T: 36,1 °C; FC: 108 bpm/min; PA: 115x79 mmHg; FR 22 rpm. Assinale a alternativa que apresenta correta e sequencialmente os dados obtidos do paciente.
• T: Temperatura axilar. • FC: Frequência cardíaca. • PA: Pressão arterial. • FR: Frequência respiratória.
Ao se aferir SSVV de um paciente adulto internado em sua unidade, foram obtidos os seguintes dados: T: 36,1 °C; FC: 108 bpm/min; PA: 115x79 mmHg; FR 22 rpm. Assinale a alternativa que apresenta correta e sequencialmente os dados obtidos do paciente.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Durante o período pré-operatório, os pacientes ficam em jejum absoluto e, neste período, devem receber aporte calórico adequado para evitar hipoglicemia.
Prescrição médica:
1 – Jejum. 2 – Soro glicosado a 10% – 500 ml em bomba de infusão contínua em 8 horas.
Disponível na unidade:
Soro glicosado 5% – 500 ml. Glicose 50% – 10 ml.
Quantos ampolas de glicose a 50% deverão ser utilizadas para transformar o soro glicosado de 5% para 10%?
Prescrição médica:
1 – Jejum. 2 – Soro glicosado a 10% – 500 ml em bomba de infusão contínua em 8 horas.
Disponível na unidade:
Soro glicosado 5% – 500 ml. Glicose 50% – 10 ml.
Quantos ampolas de glicose a 50% deverão ser utilizadas para transformar o soro glicosado de 5% para 10%?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Paciente com quadro de odinofagia há 3 dias procura atendimento médico. Ao exame físico, apresentou hiperemia de faringe
e tonsilas purulentas. Foi prescrito penicilina benzatina 1.000.000 UI intramuscular reconstituído em 3 ml de SF 0,9%. Disponível apenas frasco-ampola com 1.200.000 UI. Quantos ml devem ser administrados no paciente para atender a dose prescrita?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container