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A principal característica do desenvolvimento de projetos
colaborativos e interdisciplinares em oficinas educativas é:
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
Para assegurar a qualidade do processo de aprendizagem
em oficinas educativas, é essencial que o instrutor:
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As práticas pedagógicas inclusivas em oficinas educativas
têm como finalidade:
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No planejamento e na execução de oficinas interativas, o
uso de recursos tecnológicos deve estar voltado para:
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A gamificação tem sido utilizada em várias situações
educacionais, como oficinas interativas, porque possibilita a
participação ativa dos envolvidos, uma vez que:
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As metodologias ativas de aprendizagem estão se tornando
cada vez mais comuns em oficinas interativas, uma vez que
incentivam o envolvimento do estudante na construção do
conhecimento, considerando que:
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Nas oficinas interativas, o papel do instrutor não é apenas
transmitir conteúdos, mas sobretudo:
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A educação dialógica e participativa, baseada nos
princípios propostos por Paulo Freire, visa a:
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As teorias da aprendizagem interativa e colaborativa
destacam a importância de:
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3840036
Ano: 2025
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Nova Mutum-MT
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Nova Mutum-MT
Provas:
Um usuário de microcomputadores está montando
um computador e precisa escolher a placa-mãe para
esse computador. O critério de escolha tem a ver com um
componente da placa-mãe que serve para definir a
quantidade máxima de memória RAM; qual tipo de memória
pode ser usada (se SDRAM, DDR-SDRAM, Rambus, etc.); qual
a frequência máxima das memórias e do processador e qual o
padrão de discos rígidos aceitos (se UDMA/33, UDMA/66, etc.).
Esse componente é a(o):
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