"Quando você só vê duas alternativas - a sua e a 'errada' - , pode procurar uma terceira. Se você procurar compreender, normalmente encontrará uma solução melhor para todos os envolvidos." (Adaptado. S. R. Coven)

Nas reuniões de trabalho, em um ambiente escolar, o interesse coletivo deve sempre sobrepujar os individuais. Nessas ocasiões, diferentes pontos de vista inevitavelmente aparecerão, e saber administrar conflitos é muito importante para o sucesso da tarefa.

Nesse cenário, as recomendações a seguir são importantes, à exceção de uma. Assinale-a.

As necessidades humanas podem ser fisiológicas, de segurança, sociais, de estima (reconhecimento) e de autorrealização.

Ter um emprego estável satisfaz a seguinte necessidade:

Ainda em relação ao comportamento social no trabalho, sempre há ocasiões em que o inspetor terá de lidar com o público externo à escola, seja com pais de alunos, seja com outros visitantes e autoridades.

Nessas ocasiões, as recomendações de etiqueta a seguir estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.

No ambiente profissional, a conduta pessoal é muito importante. Nesse sentido, como sugestão de comportamento para se obter um bom ambiente, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Não se manifeste com sarcasmo ou ironia, nem faça críticas destrutivas.

( ) Faça elogios sinceros.

( ) Cuidado com os gestos, nunca gesticule demais ao conversar.

As sugestões são, respectivamente,

No trabalho cotidiano, o inspetor escolar deve se preocupar com sua aparência e com a higiene pessoal.

A esse respeito, as recomendações a seguir estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.

Conforme dispõe a Lei Complementar n° 6/91, com exceção de alguns casos previstos em lei, a jornada de trabalho do servidor não poderá exceder, semanalmente,

Com relação às características da Escola Cidadã, analise as afirmativas a seguir.

I. Promove os princípios normativos da gestão democrática e da autonomia.

II. Estimula o exercício da cidadania, ocupando a centralidade das reflexões pedagógicas.

III. Estimula a autonomia e a cidadania, conceitos que se articulam entre si.

Assinale:

Com relação aos princípios do ensino, segundo a Lei de Diretrizes e Bases, leia o fragmento a seguir.

"Consideração com a diversidade _____; _____ de ideias e de concepções pedagógicas; e garantia de um padrão _____."

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

Certa semana houve muitas atividades na escola, e o inspetor Alberto teve que fazer "horas extras" todos os dias. O relógio de ponto registrou o tempo que Alberto trabalhou além do seu horário normal, em minutos.

O tempo total que Alberto trabalhou além do seu horário normal foi de

O coordenador da escola pediu ao inspetor Alberto que arrumasse, no pátio da escola, os alunos de certa turma em forma de retângulo, formando 5 filas de 8 alunos cada uma. Nessa arrumação, um aluno é chamado de "central" se ele possui algum aluno à frente, atrás, à direita e à esquerda dele.

O coordenador sorteou, ao acaso, um aluno dessa turma.

A probabilidade de que ele seja um aluno central é de