Leia as afirmativas a seguir: I. A proposta pedagógica de Montessori se assentou fundamentalmente em princípios científicos advindos da química e da matemática, sobre os quais desenvolveu nova organização didática e novos instrumentos de trabalho, buscando formas de abolir demandas singulares dos alunos. II. O Método Montessori é o resultado de pesquisas científicas e empíricas desenvolvidas pela médica e pedagoga Maria Montessori. Esse método é caracterizado por uma ênfase na autonomia, na liberdade sem limites e no respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança. As instituições que adotam esse método frequentemente criam uma programação diversificada de atividades lúdicas, realizadas ao ar livre, a fim de estimular os movimentos corporais das crianças, pois os estímulos ao desenvolvimento psicomotor devem ocorrer apenas no ambiente escolar, de acordo com Montessori. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A assimilação ativa deve evitar a direção e a orientação do professor. II. Segundo Vygotsky, a aprendizagem é uma experiência individual, nunca social. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O Estatuto da Criança e do Adolescente retira da criança e do adolescente o direito à Educação Básica. II. A inclusão escolar é contrária a qualquer discriminação de alunos com condições físicas ou psicológicas diferenciadas. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Os docentes devem zelar pela aprendizagem dos alunos. II. Através da comunicação verbal, a criança passa a relacionar-se melhor socialmente, pois consegue expressar suas emoções e sentimentos a partir da oralidade. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O indivíduo está propenso ao aprendizado, principalmente na primeira infância, sendo necessários estímulos para que o aprendizado aconteça de forma que aguce a criança a facilitar a construção do conhecimento. Na Educação Infantil, as brincadeiras e os jogos propiciam uma parte importante desses estímulos. II. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Compreender o aprendente em suas características individuais e seu desenvolvimento nos aspectos físico, emocional, intelectual e social é prejudicial à atividade de ensino. II. O desenvolvimento cognitivo do aluno é determinado pela didática do professor, exclusivamente. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Compreender os aspectos emocionais e sociais do aluno é prejudicial à atividade de ensino. II. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de conhecimentos para aplicá-los inconscientemente. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Cabe aos docentes cumprir o plano de trabalho, preservando os direitos do educando e seguindo a proposta pedagógica da escola municipal.

II. Cabe aos docentes colaborar com as atividades de articulação da escola com a comunidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Dada a importância atual dos conceitos relacionados à educação ambiental, a formação continuada do professor deve considerar algumas condições que estão atreladas a esse conceito, tais como a mudança de valores e atitudes nos indivíduos, preconizada pela educação ambiental, a qual é necessária e suficiente para gerar mudanças estruturais numa sociedade. Pela compreensão da complexidade, as partes mudam necessariamente o todo, pois ambas não podem ter um movimento dialético cujas conexões do indivíduo versus as do grupo não podem gerar mudança efetiva. A mudança individual como principal vetor para a mudança global representa uma visão completa do trabalho com as relações sociais, sendo suficiente para mudar o padrão de desenvolvimento.

II. Cabe aos docentes elaborar o seu plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

III. As escolas devem ter profissionais preparados para ajudar alunos com necessidades especiais a se integrarem nas classes comuns.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais é um princípio contrário às estratégias de educação ambiental nas escolas.

II. É vedado às instituições educativas promover a educação ambiental de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem.

III. A educação ambiental é um processo educativo que dialoga com valores éticos e regras políticas de convívio social, cuja compreensão permeia as relações de causas e efeitos dos elementos socioambientais numa determinada época, para garantir o equilíbrio vital dos seres vivos. Portanto, a formação continuada do professor deve desconsiderar as condições que estão atreladas a esse conceito, tais como a possibilidade de inserir a educação ambiental com sua condição de transversalidade para se contrapor à lógica segmentada do currículo, contemplando o ideal de uma nova organização de conhecimentos por meio de práticas interdisciplinares.

Marque a alternativa CORRETA: