A comunicação escrita oficial é a forma pela qual se redigem as correspondências e os atos administrativos no serviço público. Acerca das qualidades e características da redação, assinale a alternativa CORRETA:

Acerca da qualidade no atendimento ao público, relacione a "Coluna 1" com a "Coluna 2" e assinale a alternativa CORRETA:

Coluna 1

1.Apresentação.

2.Comunicabilidade.

3.Eficiência.

4.Conduta.

Coluna 2

(__)O servidor deve saber transmitir a mensagem, evitar jargões e expressões inadequadas e ser claro na sua fala.

(__)O servidor precisa conhecer e respeitar as normas internas do órgão. Diante disso, o comportamento do servidor deve ser pautado por essas normas institucionais, com profissionalismo e com o entendimento de que ele representa o órgão no momento do atendimento. (__)A maneira como o servidor se veste é fator importante no atendimento, a primeira impressão deve ser a melhor possível.

(__)O atendimento deve ser ágil, produtivo, é preciso fazer o melhor possível a partir dos recursos existentes.

Assinale a ordem CORRETA, de cima para baixo:

Segundo a Lei nº 9.394/96 que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Básica:

Considere a seguinte situação: Mateus, professor de Língua Inglesa de uma escola da Rede Pública, fez o seguinte registro no diário de classe: "Aula expositiva-dialogada sobre o verbo modal can (presente e passado) utilizando o data-show, pinceis e quadro branco. Ao final da aula, foram aplicados exercícios práticos sobre o tema discutido." Considerando a organização de um Plano de Aula, NÃO podemos afirmar que:

A Lei nº 8.069/90 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, no Art. 15, aponta que a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, EXCETO:

Acerca das habilidades e competências de Língua Inglesa de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as frases abaixo:

I.Descrever relações por meio do uso de apóstrofo (') + s é uma habilidade a ser desenvolvida somente no Ensino Médio.

II.Reconhecer semelhanças e diferenças na pronúncia de palavras da língua inglesa e da língua materna e/ou outras línguas conhecidas é uma habilidade indicada para ser desenvolvida no 6º ano do Ensino Fundamental.

III.Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua) é uma competência para o Ensino Fundamental.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões):

Relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1 - Categoria

(1)Método Sintético.

(2)Método Analítico.

Coluna 2 - Método

(__)Alfabético.

(__)Fônico.

(__)Silábico.

(__)Palavração.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

___________ descreveu a zona de desenvolvimento proximal como sendo a distância entre o nível de desenvolvimento real determinado pela resolução independente de problemas e o nível de desenvolvimento potencial determinado pela resolução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com colegas mais capazes.

Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na parte referente à Língua Inglesa, aponta que as práticas de produção de textos propostas no eixo Escrita consideram dois aspectos do ato de escrever, a saber:

Sobre a recuperação escolar, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)Todo estudante brasileiro tem direito a fazer os estudos de recuperação.

2.(__)A avaliação diagnóstica é uma forma de recuperação paralela.

3.(__)Os estudos de recuperação envolvem unicamente a aplicação de provas.

A sequência CORRETA é: