O Café do Próximo

(MEDEIROS, Martha. Doidas e Santas. Porto Alegre, RS: L&PM, 2008.)

Foi em Praga, na República Tcheca, que surgiu o hábito do “café pendente”. Tudo começou com o personagem de um livro. Ele entra num bar, toma um café e, quando vem a conta, ele paga dois, explicando pra garçonete: “Pago o meu e deixo um pendente”. Inaugurou-se assim o costume de se deixar pago dois, para o caso de surgir alguém sem trocado para um cafezinho.

A Livraria Argumento, do Rio, que tem em suas dependências o charmoso Café Severino, adotou esse esquema, rebatizando-o de “café do próximo”. Colocou um quadro-negro na entrada e ali vai anotando todos os cafés pendentes do dia, aqueles que já foram pagos. Às vezes tem dois, às vezes três, às vezes nenhum. Quem chega sem grana e vê ali no quadro que há um café pendente, pode pedi-lo sem constrangimento. Quando voltar outro dia, com dinheiro, poderá, se quiser, pagar dois e retribuir a gentileza para o próximo desprevenido. E assim mantém-se a corrente, e ninguém fica sem café.

Num país como o nosso, com tanta gente passando dificuldades e com governantes tão desinteressados no bem estar social, essa história me pareceu quase uma parábola. Num cantinho do Rio de Janeiro, uns pagam os cafés dos outros, colocando em prática o tal “fazer o bem sem olhar a quem”. Claro que é apenas um charme que a livraria oferece, sem pretensão de mudar o mundo, mas eu fico pensando que esse tipo de mentalidade poderia ser mais propagado entre nós. Imagine se a moda pega em açougues, mercados, cinemas. Você compra seis salsichões e paga sete, deixando um pendente. Você faz as compras no mercado e deixa dois quilos de arroz pendentes. Vai ao cinema e, em vez de comprar uma entrada, compra duas.

Em todos os estabelecimentos comerciais do país, haveria um quadro-negro avisando as pendências destinadas ao próximo. Não soluciona nada, mas é simpático. Tá bom, eu sei, posso até ver a confusão. Uns não iriam topar deixar pago nem um copo d'água para estes “vagabundos que não trabalham”. Alguns comerciantes rejeitariam a proposta sob o argumento de que seu estabelecimento vai ficar cheio de “mendigos". Realmente, talvez não seja uma boa ideia para ganhar as ruas, ao menos não num país onde a carência é tanta, a falta de segurança é tanta, a desordem é tanta e a malandragem, nem se fala.

Melhor deixar o “café do próximo” como um charme a mais dentro de uma livraria carioca. Mas de uma coisa não tenho dúvida: esse exemplo pequeníssimo de boa vontade terá que um dia ser ampliado por todos nós. Vai ter uma hora em que a gente vai ter que parar de blábláblá e fazer alguma coisa de fato. Ou a gente estende a mão pro tal do próximo, ou o próximo vai continuar exigindo o dele com uma faca apontada pra nossa garganta. Esperar alguma atitude vinda de Brasília? Aqueles não são os próximos, aqueles são os cada vez mais distantes. Deles não esperemos nada. Ou a sociedade se mexe e estabelece novas formas de convívio social, com ideias simples, mas operacionais, ou o café do próximo vai nos custar cada vez mais caro.

A autora inicia a crônica nos contando que foi em Praga que surgiu o hábito do café “pendente”, que consiste em:

Complete as lacunas do texto a seguir com as palavras indicadas em uma das alternativas:

“O crédito, enfim, ___________ a dar o tom no resultado dos grandes bancos brasileiros de capital aberto. Itaú Unibanco, Banco do Brasil (BB), Bradesco e Santander ___________ um lucro combinado de R$ 19,148 bilhões no quarto trimestre de 2018, segundo média das projeções de analistas ___________ pelo Valor. O número ___________ crescimento de 12,09% na comparação com o mesmo período do ano anterior. (...)”

(Disponível em https://www.conversaafiada.com.br/economia/lucro-dos-bancos-cresce. Data da consulta 28/01/19)

Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:

Um professor cobra R$ 20,00 por uma aula particular e um médico cobra R$ 300,00 por uma consulta. Se o professor adoecer e precisar se consultar com esse médico, quantas aulas particulares ele terá que lecionar para pagar a consulta?

Leia o texto que segue com atenção para a pontuação, e em seguida, responda ao que se pede.

O Magazine Luiza também informou que irá investir em um novo centro de distribuição na região, "com o objetivo de atender melhor

os clientes online e offline, em linha com sua estratégia multicanal".

(Disponível em https://g1.globo.com/economia/noticia/2019/05/02/magazine-luiza-fecha-acordo-dpara-comprar-lojas-do-armazem-paraiba-no-pa-e-ma.ghtml Data

da consulta 02/05/19)

As aspas foram utilizadas no trecho acima com a função de:

(Disponível em <(Disponível em

<https://br.images.search.yahoo.com/search/images?p=charge+isaura&fr=mcafee&imgurl=http%3A%2F%2Fwww.juniao.com.br%2Fwpcontent%

2Fuploads%2F2014%2F08%2FTira_Dona_Isaura_00118_juniao_17_agosto_2014_72.jpg#id=45&iurl=http%3A%2F%2Fwww.juniao.com.br%2Fwpcontent%

2Fuploads%2F2013%2F01%2FDP_charge_19_08_2009a72.jpg&action=click> Data da consulta 29/04/19)> Data da consulta 29/04/19)

Estabeleça a relação entre as palavras da primeira coluna e a categoria gramatical correspondente na segunda coluna.

1. Muito.

2. Metido.

3. Esse.

4. Bolt.

( ) Adjetivo.

( ) Substantivo.

( ) Pronome.

( ) Advérbio.

A sequência de preenchimento CORRETO dos parênteses é:

Deseja-se colocar grama sintética em um jardim representado pela figura abaixo, sendo a figura composta pelas áreas determinadas por um triângulo equilátero de lado medindo quatro metros e três semicírculos. Se um metro quadrado de grama sintética custa R$ 30,00, quanto irá gastar aproximadamente uma pessoa para colocar grama nessa parte do jardim, representada pela figura, adotando os valores de !$ \sqrt{3} \cong 1,73 !$ e !$ \pi \cong 3,14 !$. (Aqui o símbolo !$ \cong !$ significa valor aproximado)

Uma empresa de materiais didáticos constrói um dominó de modo que as peças possam ser de uma ou duas cores. O objetivo deste dominó é motivar os estudantes a praticarem expressões numéricas, de modo que, a empresa estabelece as seguintes regras:

(i) Quando a peça for de uma só cor, soma os valores das partes do dominó e depois multiplica o resultado por dois.

(ii) Quando as partes das peças são de cores diferente, subtrai o valor da parte maior do da parte menor e multiplica o resultado por três.

Se um estudante a partir das três peças abaixo, aplicar as regras (i) e (ii) a cada peça do dominó e montar uma expressão numérica, somando os resultados obtidos à partir de cada peça, encontrará qual resultado?

Um gerente de uma construtora nota que seis pedreiros constroem um muro em 18 dias, trabalhando oito horas por dia. Sabendo que uma diária de um pedreiro é de R$ 150,00, quanto a construtora gastará se construir o mesmo muro com nove pedreiros, trabalhando oito horas por dia?