Foram encontradas 30 questões.
Na sequência “Joana mandou três linhas para a turma
e anexou a autorização. Ela ficou mais tranquila”, a
reescrita que elimina ambiguidade de referência e
preserva o referente do primeiro período é:
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No trecho “O silêncio respondeu pelo grupo”, a
figura de linguagem reconhecida é:
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No período “Embora o aviso fosse curto, surgiram
dúvidas, e a professora respondeu quando a aula
terminou”, a análise correta das relações sintáticas é:
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Na palavra “invisível”, a análise mórfica mais
compatível com a estrutura do vocábulo é:
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Na palavra “desorganização”, a segmentação que
identifica radical e afixos de modo mais consistente é:
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No período “Uma mãe comentou que o filho lia
tudo”, o termo “que” funciona como:
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No registro de uma reunião, ficou assim: “A
orientadora se referiu ____ coordenação e ____ equipe
pedagógica”. O emprego correto do acento indicativo de
crase é:
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Na revisão de um bilhete, a coordenação pediu
“discrição” ao comentar um caso, e no rascunho do aluno
apareceu “descrição”. A relação entre essas palavras é de:
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Na secretaria, circula o seguinte aviso: “Entregue a
autorização assinada até sexta-feira. A participação na
visita depende desse documento”. A tipologia textual
predominante é:
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Leia os trechos e marque a alternativa correta sobre a relação de sentido entre eles.
Trecho 1: “O áudio virou um bilhete falado, com um toque de suspense. A gente ouve em 1,5x e responde ‘kkk’ com seriedade.”
Trecho 2: “Quando voltei para 0,5x, ouvi o clique do meu próprio microfone. Eu não estava só ouvindo áudios demais, eu estava virando o tipo de pessoa que manda áudios demais.”
A leitura que melhor descreve a ideia central do Trecho 2 e seu vínculo com o Trecho 1 é:
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