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Está expresso nas Diretrizes Curriculares para Educação Infantil (2010), que a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à:
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De acordo com a Coleção Proinfantil (2006), publicada pelo Ministério da Educação, a alimentação faz parte da cultura dos povos e cada um tem as suas preferências alimentares e costumes.
De acordo com o referido documento, é correto afirmar que:
- A escola tem o dever de ajudar a controlar os índices de obesidade infantil.
- A forma como as pessoas se alimentam influencia diretamente o desenvolvimento das funções psíquicas inferiores.
- A comida tem dupla função: a primeira é suprir as necessidades nutricionais, imunológicas e psicológicas e a segunda é o estabelecimento de relações sociais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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De acordo com as Diretrizes Curriculares para Educação Infantil (2010), na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função:
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Os cuidados de higiene com a criança pequena são necessários e, como todas as atividades em que há interação da criança com o adulto e entre crianças, as situações que envolvem os cuidados com a higiene pessoal podem ser também momentos de trocas afetivas e descobertas. Lembramos da necessidade da troca frequente das fraldas para que a criança sinta-se confortável e assaduras sejam evitadas (Coleção Proinfantil, 2006).
Além desse, outros cuidados são importantes:
- Não deixar a criança sozinha em local alto enquanto é feita a troca, para evitar quedas.
- Ter todo o material necessário à troca próximo, para evitar que o bebê sinta frio enquanto espera.
- Higienizar o local antes de colocar a fralda limpa.
- Evitar conversar com o bebê, sorrir e olhá-lo nos olhos enquanto é feita a troca.
- Realizar, o mais rápido possível a troca dos bebês, pois a agilidade na troca garante sempre um momento prazeroso para os bebês.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Consta na Coleção Proinfantil (2006), publicada pelo Ministério da Educação, que:
- Para assegurar que a criança se desenvolva de forma saudável, faz-se necessário cuidar, além dos aspectos físicos e biológicos do seu desenvolvimento, da interação e integração das creches, pré-escolas e escolas que possuem turmas de Educação Infantil com as famílias, assim como com outros serviços que podem contribuir para promoção e preservação da saúde da criança pequena.
- O cartão de vacinação da criança é um instrumento que permite que a instituição acompanhe o crescimento e o desenvolvimento saudável das crianças e deve ser trabalhado em parceria com o serviço de saúde mais próximo.
- O cartão de vacinação da criança serve também para anotar o aparecimento de doenças, medicamentos alopáticos que a criança já tomou, uso de chás, florais, homeopatias, pomadas e as vacinas que a criança já tomou. É um instrumento usado pelos profissionais de saúde e que fica sob a responsabilidade do posto de saúde e das instituições de Educação Infantil.
- A instituição de Educação Infantil pode ser parceira dos profissionais da saúde, cobrando a apresentação do cartão da criança no ato da matrícula e, no caso de a família não ter o cartão, encaminhando-a ao Posto de Saúde mais próximo para que este seja providenciado.
- É importante, ainda, que seja observado se as vacinas da criança estão em dia, pois isso garante a segurança das demais crianças da instituição, uma vez que as doenças infantis são, em geral, contagiosas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Consta nas Diretrizes Curriculares para Educação Infantil (2010) que a proposta pedagógica ou projeto político-pedagógico é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educadas e cuidadas.
O projeto político-pedagógico é elaborado:
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De acordo com a Teoria Histórico-Cultural, é correto afirmar que:
- O brinquedo é um objeto cultural que traz inúmeros significados e servirá de veículo às brincadeiras.
- O brinquedo sintetiza um artefato social que não contribui com o desenvolvimento das crianças.
- Quanto mais dinâmica a relação possível com o brinquedo, mais plural será a experiência vivida, maior multiplicidade de variáveis serão levantadas – uma vez que é a criança quem confere significado ao brinquedo ao longo da brincadeira.
- A brincadeira é uma atividade totalmente inata.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (2018).
( ) Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo.
( ) As creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los em suas propostas pedagógicas, têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar – especialmente quando se trata da educação dos bebês e das crianças bem pequenas, que envolve aprendizagens muito próximas aos dois contextos (familiar e escolar), como a socialização, a autonomia e a comunicação.
( ) Para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família são essenciais.
( ) A instituição de Educação Infantil precisa conhecer e trabalhar com as culturas plurais, dialogando com a riqueza/diversidade cultural das famílias e da comunidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Pinhalzinho-SC
A Lei 8069/1990, que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, é a lei conhecida como:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Pinhalzinho-SC
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (arts. 19 ao 52-D)
De acordo com a Lei 8069/1990, o dever de assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, é:
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