Foram encontradas 350 questões.
A Base Nacional Comum Curricular define 10
competências essenciais que deverão ser oferecidas a
todos os estudantes na parte comum. Associe essas
competências gerais da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) (Coluna A) aos seus respectivos focos
(Coluna B).
Coluna A
I. Pensamento científico, crítico e criativo.
II. Responsabilidade e cidadania.
III. Comunicação.
IV. Conhecimento.
V. Autoconhecimento e autocuidado.
Coluna B
A. Desenvolver a capacidade de formular, testar e argumentar ideias.
B. Utilizar diferentes linguagens para se expressar.
C. Compreender a si mesmo e cuidar da saúde física e emocional.
D. Exercer empatia, diálogo e cooperação na vida em sociedade.
E. Valorizar o conhecimento como instrumento de compreensão da realidade.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Coluna A
I. Pensamento científico, crítico e criativo.
II. Responsabilidade e cidadania.
III. Comunicação.
IV. Conhecimento.
V. Autoconhecimento e autocuidado.
Coluna B
A. Desenvolver a capacidade de formular, testar e argumentar ideias.
B. Utilizar diferentes linguagens para se expressar.
C. Compreender a si mesmo e cuidar da saúde física e emocional.
D. Exercer empatia, diálogo e cooperação na vida em sociedade.
E. Valorizar o conhecimento como instrumento de compreensão da realidade.
Assinale a alternativa com a associação correta:
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O papel do professor na Educação Básica vai além da
simples transmissão de conteúdos. Ele deve atuar como
mediador e orientador da aprendizagem, criando
situações que favoreçam a construção ativa do
conhecimento. Nesse contexto, entende-se que o
professor:
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O fracasso escolar é um fenômeno complexo que
apresenta múltiplas causas, envolvendo diversos
fatores. Sobre o fracasso escolar analise as afirmativas e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) O fracasso escolar é resultado apenas das limitações individuais do aluno.
(__) As condições socioeconômicas e a estrutura escolar influenciam no desempenho dos estudantes.
(__) A escola pode contribuir para o fracasso ao adotar práticas excludentes e descontextualizadas.
(__) O professor é o único responsável pelo sucesso ou fracasso do processo educativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) O fracasso escolar é resultado apenas das limitações individuais do aluno.
(__) As condições socioeconômicas e a estrutura escolar influenciam no desempenho dos estudantes.
(__) A escola pode contribuir para o fracasso ao adotar práticas excludentes e descontextualizadas.
(__) O professor é o único responsável pelo sucesso ou fracasso do processo educativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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Sobre o relacionamento professor x aluno e função e
papel da escola, analise as afirmativas.
I. A relação professor-aluno é essencialmente dialógica e deve se basear no respeito e na escuta.
II. A escola tem função social de formação integral e cidadã.
III. O papel do professor restringe-se à transmissão de informações.
É correto o que se afirma em:
I. A relação professor-aluno é essencialmente dialógica e deve se basear no respeito e na escuta.
II. A escola tem função social de formação integral e cidadã.
III. O papel do professor restringe-se à transmissão de informações.
É correto o que se afirma em:
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A avaliação da aprendizagem deve ser compreendida
como um processo contínuo e formativo, voltado à
melhoria das práticas pedagógicas e ao avanço do
estudante. Nessa perspectiva, a principal função da
avaliação é:
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O conhecimento sobre os processos de aprendizagem e
desenvolvimento humano é essencial para a prática
docente. De acordo com as teorias psicológicas
contemporâneas, é correto afirmar que:
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Conforme os processos de ensino aprendizagem e
procedimentos metodológicos associe os conceitos
(Coluna A) às suas respectivas características (Coluna
B).
Coluna A
I. Conceitos espontâneos.
II. Conceitos científicos.
III. Mediação docente.
IV. Zona de desenvolvimento proximal.
V. Plano de aula.
Coluna B
A. Espaço entre o que o aluno sabe e o que pode aprender com ajuda.
B. Noções construídas pela criança a partir da experiência cotidiana.
C. Conceitos elaborados de forma sistematizada e intencional. D.Documento que organiza objetivos, conteúdos e metodologias.
E. Intervenção pedagógica que orienta e potencializa o aprendizado.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Coluna A
I. Conceitos espontâneos.
II. Conceitos científicos.
III. Mediação docente.
IV. Zona de desenvolvimento proximal.
V. Plano de aula.
Coluna B
A. Espaço entre o que o aluno sabe e o que pode aprender com ajuda.
B. Noções construídas pela criança a partir da experiência cotidiana.
C. Conceitos elaborados de forma sistematizada e intencional. D.Documento que organiza objetivos, conteúdos e metodologias.
E. Intervenção pedagógica que orienta e potencializa o aprendizado.
Assinale a alternativa com a associação correta:
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Aprendizagem é um processo de mudança de
comportamento, na mediação da aprendizagem o
processo é centrado.
I. O professor é mediador do conhecimento, facilitando as interações entre os estudantes e o objeto de aprendizagem.
II. A mediação ocorre quando o aluno aprende de forma autônoma, sem intervenção docente.
III. A mediação possibilita a internalização de conceitos e o desenvolvimento de funções cognitivas superiores.
É correto o que se afirma em:
I. O professor é mediador do conhecimento, facilitando as interações entre os estudantes e o objeto de aprendizagem.
II. A mediação ocorre quando o aluno aprende de forma autônoma, sem intervenção docente.
III. A mediação possibilita a internalização de conceitos e o desenvolvimento de funções cognitivas superiores.
É correto o que se afirma em:
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Na perspectiva da tendência progressista,o estudante é
o protagonista do seu processo de aprendizagem. Nesta
mesma perspectiva é CORRETO afirmar que é função
da escola:
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As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental (DCNEF) orientam que a ação pedagógica
nessa etapa deve:
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