Tendo em vista que o compromisso social e ético são aspectos da prática profissional do professor, julgue o item subsecutivo.

A dimensão ética perpassa o planejamento, o desenvolvimento e o reencaminhamento das atividades, orientada por princípios e intencionalidades.

Julgue o item subsequente, com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem.

No processo de ensino-aprendizagem, o mediador tem o papel de selecionar as situações e explicitar os objetivos para que o outro elabore suas interpretações e suas inferências.

Julgue o item subsequente, com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem.

Os métodos de ensino são elementos do processo de ensino-aprendizagem na medida em que expressam as formas sob as quais os sujeitos aprendentes organizam seu pensamento.

Julgue o item subsequente, com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem.

Os conteúdos como componentes do processo de ensino-aprendizagem favorecem a compreensão de que, quanto mais alto o nível de sua previsão, melhor o nível de assimilação pelos sujeitos.

Julgue o item subsequente, com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem.

A contextualização na construção do processo de ensino-aprendizagem promove a neutralidade de modo a se focalizar a dimensão conceitual de apropriação dos conhecimentos.

Julgue o item subsequente, com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem.

O processo de ensino-aprendizagem é passível de planificação na medida em que contempla imprevistos e incertezas próprios de uma prática pedagógica.

Julgue o item subsequente, com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem.

No processo de ensino-aprendizagem, a avaliação constitui-se como um momento de reflexão e intervenção tanto da mediação do ensino pelo professor como do desenvolvimento do estudante.

A respeito da relação professor-aluno, julgue o item a seguir.

A relação professor-aluno é constituída por relações sociais, cognitivas e afetivas, visando atingir os objetivos educativos.

A respeito da relação professor-aluno, julgue o item a seguir.

A reciprocidade na relação professor-aluno requer a primazia frente a quem conduz o ato educativo para exercer influência no aprendente.

Julgue o item a seguir, que versam sobre o projeto pedagógico e a aprendizagem escolar.

O projeto pedagógico da escola é construído a partir das demandas da administração de ensino do município.