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Foram encontradas 50 questões.

São ações que estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), EXCETO:
 

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Compete à direção nacional do Sistema Único de Saúde (SUS):
 

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Os gestores do SUS assumem o compromisso público da construção do Pacto Pela Saúde, que será anualmente revisado, com base nos princípios constitucionais do SUS, ênfase nas necessidades de saúde da população e que implicará o exercício simultâneo de definição de prioridades articuladas e integradas nos três componentes: Pacto pela Vida, Pacto em Defesa do SUS e Pacto de Gestão do SUS. Sobre as prioridades e os objetivos do Pacto pela Vida, analise as afirmativas a seguir.

I. Saúde do Idoso – Implantação da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, buscando a atenção integral.

II. Contribuir para a redução da mortalidade por câncer de colo do útero e de mama.

III. Reduzir a mortalidade materna, infantil neonatal, infantil por doença diarreica e por pneumonias.

IV. Fortalecer a capacidade de resposta do sistema de saúde às doenças emergentes e endemias com ênfase na dengue, hanseníase, tuberculose, malária e influenza.

V. O digiSUS é a estratégia do Ministério da Saúde (MS) de incorporação da saúde digital (e-Saúde) como uma dimensão fundamental para o Sistema Único de Saúde (SUS). Por meio da disponibilização e uso de informação abrangente, de forma precisa e segura, a ação visa à melhoria constante da qualidade dos serviços, dos processos e da atenção à saúde.

Estão corretas as afirmativas
 

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1318059 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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Um adolescente apresenta no resultado de sua avaliação da fala as seguintes características: imprecisão articulatória, distorções na emissão de fonemas fricativos e líquidos, ausência de alterações linguísticas e/ou lesões neurológicas. Com base nos dados anteriores, qual é o diagnóstico fonoaudiológico?
 

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1318058 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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A respiração oral impõe uma série de modificações adaptativas nas estruturas do sistema estomatognático e, consequentemente, em suas funções de mastigação, deglutição e fala. Quanto aos procedimentos utilizados na terapia fonoaudiológica, Cunha, Krakauer, Manzi e Frazão, a partir de estudos sobre respiração oral, indicam:
 

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1318057 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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Para que a deglutição seja adequada é necessária a integridade do controle neurológico central e dos nervos periféricos. São considerados sintomas fonoaudiológicos que, geralmente, ocorrem em casos de pessoas acometidas por Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA):
 

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1318056 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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Disartria refere-se a um distúrbio de fala adquirido em consequência de uma lesão do sistema nervoso central ou periférico que compromete o controle dos músculos envolvidos na produção da fala. Há diversos tipos de disartria com características específicas. As principais características em casos de disartria espástica são:
 

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1318055 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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Observa-se nos estudos sobre disfagia pediátrica que vem ocorrendo um aumento na incidência nos últimos anos. Devido às possíveis graves consequências da disfagia, o seu diagnóstico irá implicar na indicação do plano fonoaudiológico apropriado a cada caso. Assinale a conduta adequada antes à realização da avaliação fonoaudiológica.
 

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1318054 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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Afasia é um distúrbio adquirido em consequência de lesão no sistema nervoso central em áreas da linguagem. Os efeitos dessa condição abrangem déficits na linguagem, na comunicação oral e escrita e podem implicar nas habilidades sociais e a na qualidade de vida. Quanto à reabilitação nos casos de afasia pelos princípios da neuroplasticidade, é correto afirmar que:
 

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1318053 Ano: 2019
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Consulplan
Orgão: Pref. Pitangueiras-SP
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O bom desempenho no âmbito da escolaridade requer o desenvolvimento das seguintes habilidades e competências, EXCETO:
 

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