Recentemente no Brasil, o layout das placas utilizadas nas motocicletas e nos demais veículos motores foi alterado para o modelo apresentado pela Figura 2 abaixo:

O número total de placas que podem ser construídas com base nesse novo modelo é:

Observe a Figura 1 abaixo em que uma reta “r” está representada em um sistema cartesiano:

A equação geral da reta “r” é:

Lista de símbolos:

Condicional

Bicondicional

Conector “e”

Conector “ou”

Conector “ou” exclusivo

Negação da proposição

Acerca das raízes da seguinte equação de 2º grau: x² -3x -10, é correto afirmar que:

A leitura correta do resultado da operação é:

Funções quadráticas, também chamadas de função de segundo grau, possuem um gráfico em forma de parábola. Isso quer dizer que a parábola cresce, ou decresce, até um ponto e vira, fazendo um movimento contrário, conforme a Figura 2 abaixo. Sabendo disso, assinale o valor de “b” para tornar verdadeira a ƒ(x): x² “bx” + 4.

Os alunos da aula de educação física resolveram fazer uma brincadeira com bola. Segundo eles, a bola não pode sair da área delimitada pela circunferência. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a área de atuação da bola em m² . Considerar π=3,14.

Considerando as ideias presentes no texto, analise as seguintes assertivas:

I. Nos dois primeiros parágrafos do texto, há uma comparação entre as necessidades físicas e mentais/intelectuais das crianças. II. No texto, podemos encontrar dois tipos de fome: aquela em relação à falta de alimento, e uma outra no sentido de falta de cultura, no caso, uma fome intelectual e cultural.

III. De acordo com o autor, toda criança que não tem contato com a arte torna-se um indivíduo incapaz, apresentando deficiência na área intelectual.

Quais estão corretas?