Sobre a morfologia da LIBRAS, Quadros et al. (2009) faz as seguintes afirmativas:

I - A ocorrência, a função gramatical e a forma das construções morfológicas sequenciais são específicas de cada língua.

II - As construções morfológicas sequenciais não são variáveis entre os sinalizantes.

III - As construções morfológicas sequenciais são frequentemente de produtividade limitada.

Estão CORRETAS:

É CORRETO afirmar que a imagem acima representa a:

O homem é visto como ser “determinado”, dominado, por forças, desejos e conflitos inconscientes na visão:

A técnica de Clark é um método bastante utilizado na odontologia, em especial, na endodontia, pois auxilia na localização e posição das imagens projetadas nos filmes radiográficos.

Em relação ao princípio de paralaxe, se o observador se deslocar para qualquer lado, é CORRETO afirmar que:

I. O objeto mais próximo se desloca para o lado contrário do observador.

II. O objeto mais distante se desloca para o mesmo lado do observador.

III. O objeto mais próximo se desloca para o mesmo lado do observador.

IV. O objeto mais distante se desloca para o lado contrário do observador.

Na prática do teatro na escola, é comum, já no primeiro momento das “aulas” os integrantes trabalharem a inteligência cinestésica, utilizando o corpo para se expressar e resolver problemas. Também, não raro, desde o primeiro encontro, os alunos recorrem à inteligência interpessoal, por exemplo, nas improvisações, em que um contracena com outro sem texto prévio e necessita desenvolver a capacidade de entender e responder adequadamente a estímulos e intenções reveladas no jogo de cena.

Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir a respeito do papel do teatro no processo educacional.

I. Na educação, o teatro apresenta-se como excelente ferramenta, já que atua como um recurso importante para a formação comportamental.

II. Por meio de jogos teatrais e do trabalho no palco é possível acionar, sem muito esforço, as sete inteligências e desenvolver as habilidades a elas relacionadas.

III. Na ocasião da escolha do texto a ser encenado, assim como em todo o processo de montagem de peças, há grande ênfase na inteligência linguística, já que a partir da definição das personagens, trabalham-se os sons, ritmos e significados das palavras. Cria-se e modifica-se o texto em função de um novo contexto ou personagem e prioriza-se a função poética em detrimento da informativa.

IV. Como no teatro-educação a ênfase recai, não na autoria original do texto, mas na criação coletiva de um texto que se torna pretexto, acentua-se o processo de criação, desconstrução e recriação, e, em consequência disso, além das cinco inteligências já mencionadas, aprofunda-se no desenvolvimento da inteligência intrapessoal.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Em consonância com o disposto pela Lei 8.666 de 93, que trata das licitações, é CORRETO dizer que a licitação será inexigível:

A avaliação do risco de queda deve ser feita no momento da admissão do paciente com o emprego de uma escala adequada ao perfil de pacientes da instituição. Esta avaliação deve ser repetida diariamente até a alta do paciente. Analise os quadros dos pacientes apresentados abaixo:

I - Paciente acamado, restrito ao leito, completamente dependente da ajuda de terceiros, com ou sem fatores de risco.

II - Paciente acomodado em maca, por exemplo, aguardando a realização de exames ou transferência, com ou sem a presença de fatores risco.

III - Paciente independente, que se locomove e realiza suas atividades sem ajuda de terceiros, sem nenhum fator de risco.

São pacientes que apresentam alto risco de queda:

Os conjuntos das correntes não dialéticas que estudam a relação do homem com a natureza, sem se preocupar com as interfaces dos homens e as questões sociais, compõem a Geografia . De modo simplório, elas podem ser assim compreendidas: , com Ratzel como principal teórico; , fundamentado, principalmente, por La Blache; e , com bases também em La Blache e Richard Hartshorne, que focaliza o estudo das áreas e sua diferenciação mediante a descrição dos lugares e divisões territoriais.

Os termos que nomeiam e completam CORRETAMENTE as lacunas do texto acima são, respectivamente: