No que se refere aos hábitos de higiene, as crianças devem ser incentivadas a lavarem as mãos, em quais momentos? Marque a alternativa CORRETA:

Enquanto o homem chega em casa à procura do seu canto, a mulher chega em casa e corre por todos os cantos. Ao observar a cena, a criança aprende que o pai fica sentado no seu "trono", ao passo que a mãe se movimenta por toda a casa. Embora não entenda essa divisão de tarefas, o filho registra o modo como tudo ocorre. Querendo identificar-se com o pai, pode copiar o comportamento dele. Portanto, a mãe terá de correr por ele também. Ao ficar sentada na sala, aparentemente sem fazer nada, é bem provável que a criança esteja adotando a atitude paterna. Então, nada mais natural que esperar que os outros venham atendê-la, oferecer-lhe cafezinho, chamá-la para o jantar.

Fonte: Tiba, Içami. Disciplina, limite na medida certa. São Paulo: Editora Gente, 1996.

Identifique a alternativa que concorde com o disposto no texto:

As atividades no ambiente escolar devem ser constantemente supervisionadas por adultos, dentre os quesitos de segurança que devem ser observados nos playgrounds, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

( )Realizar esporadicamente uma manutenção.

( )Devem ter superfícies apropriadas embaixo e ao redor dos brinquedos para absorção do impacto.

( )Os brinquedos devem possuir identificações com as descrições das faixas etárias.

Assinale a alternativa CORRETA.

Para ter saúde e bem-estar o corpo necessita da quantidade ideal de nutrientes, obtidos por meio de uma alimentação saudável. Os alimentos possuem diferentes nutrientes, classificados como macro e micronutrientes, os primeiros sendo necessários em grandes quantidades e os segundos, em pequenas quantidades pelo organismo. Identifique abaixo um exemplo de micronutriente, e marque a alternativa CORRETA.

Algumas reações emocionais acontecem com frequência durante a adaptação escolar, que são as crises de choro, que ocorrem por causa da alteração de rotina e por estranharem o ambiente e as pessoas do local. Sobre essa manifestação emocional, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

( )Deve ser ignorado pela escola e pela família.

( )No momento da despedida, os pais podem dizer as crianças que, em breve, eles irão buscá-las.

( )Os pais devem sair escondidos para evitar esse tipo de reação na criança.

Assinale a alternativa CORRETA.

O planejamento a partir da centralização do aluno no processo educativo e a descentralização do professor: deslocamentos no discurso pedagógico contemporâneo, evidencia o fortalecimento de discursos que almejam uma educação mais flexível, alegre e humana, que produza metodologias centradas no aluno, nas suas necessidades e nos seus interesses.

Fonte: Práticas pedagógicas na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental: diferentes perspectivas. Gabriela Medeiros Nogueira (org.). Rio Grande: Editora da FURG, 2013.

Esse tipo de planejamento constitui o discurso de qual tipo? Marque a opção CORRETA.

A consciência de mundo, a forma de expressar-se e vivenciar as experiências da vida adulta, desenvolvem-se durante o brincar, durante as atividades lúdicas. O brincar é uma atividade vital para que a infância seja vivida em plenitude e a vida adulta seja simples.

Fonte: FERREIRA, Fabiana Zanardo; VILLELA, Fabio Camargo Bandeira. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. In: Colloquium Humanarum. 2018. p. 420-424.

Qual dos assuntos do presente certame que se relacionam ao conteúdo expresso no texto? Marque a alternativa CORRETA.

A capacidade de aprender dos alunos que tenham: deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, o acesso e a participação deles nas escolas regulares são objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Além disso, são descritas orientações para que os sistemas de ensino possam promover respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo, dentre outras características, algumas citadas abaixo, EXCETO:

Analise os excertos abaixo sobre diversidade:

Excerto I.O trabalho com a diversidade e o convívio com a diferença possibilitam a ampliação de horizontes tanto para o professor quanto para a criança, isto porque permite a conscientização de que a realidade de cada um é apenas parte de um universo maior que oferece múltiplas escolhas.

Excerto II.Assumir um trabalho de acolhimento às diferentes expressões e manifestações das crianças e suas famílias significa valorizar e respeitar a diversidade, não implicando a adesão incondicional aos valores do outro.

Fonte: MEC/SEF, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil,1998, volume 1.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Observe abaixo a charge:

O que é possível avaliar diante da observação da charge sobre a evolução do aprendizado? Marque a alternativa CORRETA.