Leia as afirmativas a seguir:
I. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador deve reprimir os interesses dos educandos por poesia e literatura. II. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador não deve considerar as experiências pessoais dos educandos no planejamento do ensino. III. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador não deve estimular o respeito a diferentes perspectivas e pontos de vista sobre produções artísticas entre os educandos.
Marque a alternativa CORRETA:

• Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos. II. O trabalho de Educação Artística no Ensino Fundamental deve criar condições para que o educando seja capaz de articular a percepção e a imaginação ao realizar e fruir produções artísticas. III. De acordo com a Lei nº 9.394/96, a Educação Infantil tem como finalidade permitir que os pais das crianças possam trabalhar.
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Leia as afirmativas a seguir:


I. O Modernismo brasileiro teve como único objetivo promover a libertação estética através da valorização da cultura da Grécia Antiga. II. A Lei nº 9.394/96, determina que o ensino religioso no Brasil é de matrícula obrigatória e deve ser ministrado nos horários matutinos das escolas públicas, apenas. III. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, prioritariamente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que impeça seu desenvolvimento integral.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador deve tolher os interesses dos educandos pela cultura artística local. II. A arte cênica ou teatro divide-se apenas em três gêneros: trágico, dramático e cômico. III. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.
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• Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei nº 9.394/96, o Ensino Fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como parte obrigatória da carga horária. II. O conceito de didática refere-se à sistematização e à racionalização do ensino. Ela é constituída de métodos e técnicas de ensino e permite ao professor efetivar a sua intervenção no comportamento do estudante. III. O Cubismo é um movimento artístico que surgiu no século XX, nas artes plásticas, tendo como principais fundadores Pablo Picasso e Georges Braque. Esse movimento expandiu-se para a literatura pela influência de escritores como John dos Passos e Vladimir Maiakovski.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, a legislação vigente determina que toda criança tem o direito de ser respeitada por seus educadores. II. É licita a atitude do servidor público municipal de retirar da repartição pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente ao patrimônio público. III. Na perspectiva de Paulo Freire, a prática do educador na sala de aula deve tolher a criticidade dos alunos sobre as diferentes visões, percepções e concepções artísticas. Ou seja, para esse autor, a educação em artes deve construir no educando uma visão unívoca sobre o que é arte.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, a legislação vigente determina que todo cidadão tem direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida. II. Na perspectiva de Piaget, em relação à Educação Artística escolar, a assimilação e a acomodação são funções variantes, pois mudam constantemente com o desenvolvimento do sujeito. III. Em relação ao ensino de artes no Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o educador não deve estimular os educandos a conhecer diferentes perspectivas artísticas. IV. O trabalho de orientação sexual realizado pela escola não substitui nem concorre com a função da família, mas antes a complementa.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, o currículo escolar não deve ser construído de forma colaborativa nem democrática. II. A avaliação, no contexto da Educação Artística escolar, deve desconsiderar a interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno, assim como a sua visão do mundo e das produções artísticas. III. Na perspectiva de Piaget, em relação à Educação Artística escolar, o processo de assimilação se dá através da não incorporação dos desafios e informações do meio aos esquemas mentais já existentes. IV. Toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço público, embora não possa afetar as relações humanas na organização.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No contexto da Educação Artística, a avaliação deve permitir ao educador obter informações sobre o que o aluno aprendeu, de que forma e em quais condições. II. No ensino da educação artística, a avaliação precisa acontecer num contexto em que seja possibilitada ao educando a reflexão sobre os conhecimentos construídos. III. Cabe aos docentes elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, as propostas curriculares não devem abordar temas e questões étnico-raciais. II. Existe uma evidente diferença entre a produção poética de autores parnasianos e simbolistas. Enquanto os simbolistas defendiam o rigor formal do verso, os parnasianos buscavam uma poesia voltada a efeitos sonoros, com certa musicalidade. III. A avaliação é uma etapa importante no contexto da educação artística. Ela visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos pelo educador em conjunto com os educandos, a orientar a tomada de decisões a fim de favorecer o desenvolvimento do estudante como cidadão.
Marque a alternativa CORRETA: