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Foram encontradas 50 questões.

2404485 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
O trabalho com Música deve se organizar de forma que as crianças de 4 a 6 anos desenvolvam as seguintes capacidades:
I. ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais;
II. brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir criações musicais;
III. explorar e identificar elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento do mundo;
IV. perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de improvisações, composições e interpretações musicais.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
 

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Pouco a pouco uma vida nova, ainda confusa, se foi esboçando. Acomodar-se-iam num sítio pequeno, o que parecia difícil a Fabiano, criado solto no mato. Cultivariam um pedaço de terra. Mudar-se-iam depois para uma cidade, e os meninos frequentariam escolas, seriam diferentes deles. Sinha Vitória esquentava-se. Fabiano ria, tinha desejo de esfregar as mãos agarradas à boca do saco, e à coronha da espingarda de pederneira.
Não sentia a espingarda, o saco, as pedras miúdas que lhe entravam nas alpercatas, o cheiro de carniças que empestavam o caminho. As palavras de sinha Vitória encantavam-no. Iriam para diante, alcançariam uma terra desconhecida. Fabiano estava contente e acreditava nessa terra, porque não sabia como ela era nem onde era. Repetia docilmente as palavras de sinha Vitória, as palavras que sinha Vitória murmurava porque tinha confiança nele. E andavam para o sul, metidos naquele sonho. Uma cidade grande, cheia de pessoas fortes. Os meninos em escolas, aprendendo coisas difíceis e necessárias. Eles dois velhinhos, acabando-se como uns cachorros, inúteis, acabando-se como Baleia. Que iriam fazer? Retardaram-se, temerosos. Chegariam a uma terra desconhecida e civilizada, ficariam presos nela. O sertão mandaria para a cidade homens fortes, brutos, como Fabiano, sinha Vitória e os dois meninos.
(RAMOS, Graciliano. Vidas secas)
Dadas as proposições seguintes quanto ao texto,
I. No primeiro período há uma violação à norma-padrão da língua portuguesa, quanto à colocação pronominal.
II. Há em todo o texto uma forte presença do discurso indireto livre.
III. A construção das cenas vividas pelas personagens assume uma atitude descritiva.
IV. Embora narrativo, percebe-se o ponto de vista do autor quanto à temática.
quais são verdadeiras?
 

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Pouco a pouco uma vida nova, ainda confusa, se foi esboçando. Acomodar-se-iam num sítio pequeno, o que parecia difícil a Fabiano, criado solto no mato. Cultivariam um pedaço de terra. Mudar-se-iam depois para uma cidade, e os meninos frequentariam escolas, seriam diferentes deles. Sinha Vitória esquentava-se. Fabiano ria, tinha desejo de esfregar as mãos agarradas à boca do saco, e à coronha da espingarda de pederneira.
Não sentia a espingarda, o saco, as pedras miúdas que lhe entravam nas alpercatas, o cheiro de carniças que empestavam o caminho. As palavras de sinha Vitória encantavam-no. Iriam para diante, alcançariam uma terra desconhecida. Fabiano estava contente e acreditava nessa terra, porque não sabia como ela era nem onde era. Repetia docilmente as palavras de sinha Vitória, as palavras que sinha Vitória murmurava porque tinha confiança nele. E andavam para o sul, metidos naquele sonho. Uma cidade grande, cheia de pessoas fortes. Os meninos em escolas, aprendendo coisas difíceis e necessárias. Eles dois velhinhos, acabando-se como uns cachorros, inúteis, acabando-se como Baleia. Que iriam fazer? Retardaram-se, temerosos. Chegariam a uma terra desconhecida e civilizada, ficariam presos nela. O sertão mandaria para a cidade homens fortes, brutos, como Fabiano, sinha Vitória e os dois meninos.
(RAMOS, Graciliano. Vidas secas)
A reescrita do período “As palavras de sinha Vitória encantavam-no.”, não viola a colocação pronominal em qual opção?
 

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2403686 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Segundo o Referencial Curricular Nacional, a organização pedagógica da Educação Infantil deve ser na forma a seguir:
I. A instituição escolar deve organizar-se de forma a favorecer e valorizar a autonomia da criança.
II. Os ambientes e materiais pedagógicos devem estar distribuídos e organizados de maneira a permitir que as crianças possam fazer escolhas.
III. As atividades pedagógicas devem enfatizar o trabalho individual, pela necessidade de construção da identidade da criança.
IV. A instituição escolar deve organizar-se conforme a orientação da família.
Assinale a opção correta.
 

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Na figura abaixo temos as seguintes informações: !$ \hat{B} !$ é um ângulo reto e o ângulo !$ C\hat{D}A !$ mede !$ \large 2 {\pi} \over 3 !$.
Enunciado 2932343-1
Se !$ {\overline {AB}}= \sqrt3 e {\overline {CD}}=2 !$, então é incorreto afirmar:
 

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Na figura abaixo, os ângulos !$ \hat{B} !$ e !$ E \hat{D}A !$ são ângulos retos. Sabendo-se que os segmentos !$ \overline{AD}= \overline{BC}=15cm !$, !$ \overline{DC}= 10 cm !$ e !$ \overline{AB}=20cm !$, determine a medida do seguimento !$ \overline{DE} !$.
Enunciado 2917257-1
 

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2399048 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, tendo por base os conceitos mínimos estabelecidos para o item da 1ª coluna:
1ª coluna 2ª coluna
1. Educação infantil ( ) ser pequeno em idade, pequeno em tamanho.
2. Infância ( ) tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança.
3. Criança ( ) é tempo de ser criança.
4. Pré-escola ( ) espaços de proteção e de cuidados com a saúde, bem como o de educação para as crianças de 0-3 anos.
5. Creche ( ) espaços de proteção e de cuidados com a saúde, bem como o de educação para as crianças de 4-6.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção:
 

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2398656 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96), que estabelece pela primeira vez na história de nosso país, que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. O Referencial tem como objetivo auxiliar o professor na realização do trabalho educativo diário junto às crianças pequenas e sua organização se dá da seguinte forma:
 

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2398317 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Rio Largo-AL
As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:
I. Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
II. Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
III. Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
IV. Artísticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns)
 

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A evolução tecnológica não se restringe apenas aos novos usos de determinados equipamentos e produtos. Ela altera comportamentos. A ampliação e a banalização do uso de determinada tecnologia impõem-se à cultura existente e transformam não apenas o comportamento individual, mas o de todo o grupo social. A descoberta da roda, por exemplo, transformou radicalmente as formas de descolamento entre os grupos.
A economia, a política e a divisão social do trabalho refletem os usos que os homens fazem das tecnologias que estão na base do sistema produtivo, em diferentes épocas. O homem transita culturalmente mediado pelas tecnologias que lhe são contemporâneas. Elas transformam suas maneiras de pensar, sentir, agir. Mudam também suas formas de se comunicar e de adquirir conhecimentos (KENSKI, Vani Moreira. Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas: Papirus, 2003, p. 21).
A autora fala do uso das tecnologias a partir de um contexto temporal, pois afirma que
 

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