Foram encontradas 30 questões.
Respondida
O Microsoft Outlook 2016 é um software integrado ao
Office 365 que tem várias funcionalidades.
São algumas dessas funcionalidades, exceto:
Respondida
Ataques costumam ocorrer na internet com diversos
objetivos, visando diferentes alvos e usando variadas
técnicas. Qualquer serviço, computador ou rede que seja
acessível via internet pode ser alvo de um ataque, assim
como qualquer computador com acesso à internet pode
participar de um ataque.
Sobre a técnica de ataque Spoofing, é correto afirmar
que consiste em
Respondida
No Microsoft Windows 10, pastas são utilizadas para
organizar os arquivos do computador. Essas pastas
podem ser criadas, renomeadas ou excluídas.
Quando se precisa excluir uma pasta permanentemente,
deve-se selecioná-la e usar o comando
Respondida
Analise as afirmativas a seguir sobre as funções que
podem ser utilizadas no Microsoft Excel 2016 e assinale
com V as verdadeiras e com F as falsas.
( )A função CONT.VALORES calcula um número de
células vazias em um intervalo.
( )A função SOMA retorna a soma de todos os
números de um intervalo de células.
( )A função SE verifica se uma condição foi satisfeita
e retorna um valor se for verdadeiro e outro valor
caso seja falso.
Assinale a sequência correta.
Respondida
Para auxiliar nas funcionalidades do Microsoft Word
2016, há algumas teclas de atalho.
A tecla de atalho para centralizar um parágrafo
selecionado é
Respondida
O plano de aula é a menor unidade de um projeto
pedagógico (plano de curso ou programa de ensino).
Deve ser elaborado para o aluno, que deve ser o centro
do planejamento. Ao elaborar um plano de aula, o
professor deve pensar como o aluno irá aprender e como
irá receber o que está sendo proposto.
A esse respeito, assinale a alternativa incorreta
Respondida
A iniciação esportiva é dividida em fases de acordo
com a faixa etária, utilizando critérios que abrangem
o desenvolvimento motor e cognitivo e que levam em
consideração a bagagem cultural e a escolha de cada
aluno.
Uma dessas fases tem duração aproximada de dois
anos, faixa etária trabalhada dos 14 aos 16 anos, com
dois e três encontros semanais, para se respeitar outros
interesses do jovem. Ainda é desejado que, nessa fase,
o aluno vivencie duas ou três modalidades esportivas
diferentes, porém que seja optado por modalidades
complementares em um sentido psicomotor, e não
concorrentes entre si. É interessante também que se
inicie o aperfeiçoamento e a especialização de técnicas
específicas para cada modalidade esportiva. O maior
objetivo dessa fase, entretanto, é a transmissão e a
aplicação de regras gerais de ação tática. Com isso,
espera-se que o atleta desenvolva uma inteligência
específica para jogos, que ele consiga visualizar
situações-problema mais facilmente e consiga encontrar
por si só alternativas para superá-las.
A etapa da iniciação esportiva descrita é a fase
Respondida
Durante o exercício, o volume de ejeção ou volume
sistólico (VS) se modifica, de modo a permitir que o
coração trabalhe de forma mais eficiente, aumentando
para valores superiores aos de repouso. Esse aumento
do volume de ejeção durante o esforço ocorre de maneira
paralela ao aumento na intensidade do exercício.
Analise os seguintes fatores:
I. Volume de sangue venoso que retorna ao
coração.
II. Distensibilidade ventricular.
III. Contratilidade ventricular.
IV. Pressão nas artérias aorta e pulmonar.
São fatores que controlam diretamente a resposta do
volume de ejeção, relacionado à intensidade de esforço
durante o exercício:
Respondida
A realização da prática da modalidade esportiva
handebol nas aulas de Educação Física promove uma
mudança no comportamento e na postura dos alunos,
desenvolvendo o lado social, motor, psicológico e
afetivo, além de contribuir para a forma física e mental,
trabalhando habilidades como velocidade, agilidade,
coordenação motora e o raciocínio.
Com relação às regras oficiais do handebol, assinale a
alternativa incorreta.
Respondida
O ensino de diferentes esportes se justifica na
aprendizagem da manifestação cultural construída
historicamente e valorizada pela nossa sociedade há
longa data, de modo que, ao aprendê-la, os alunos
ganham autonomia para praticá-la por toda a vida, nos
mais diferentes ambientes em que ela se manifestar,
objetivando viver melhor individualmente e em sociedade.
Baseado nos quatro pilares da educação, relacione a
coluna II com a coluna I, indicando as competências
que cada uma das aprendizagens desenvolve nos
educandos.
COLUNA I
1. Aprender a conhecer.
2. Aprender a fazer.
3. Aprender a conviver.
4. Aprender a ser.
COLUNA II
( )Competências cognitivas
( )Competências produtivas
( )Competências relacionais
( )Competências pessoais
Assinale a sequência correta.
