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Lei o texto, complete as lacunas, e assinale a alternativa CORRETA:
No Município de Santa Cecília, em 2023, o IDEB para os anos iniciais do ensino fundamental na rede pública era de e para os anos finais, de .
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As principais características de uma cadeia alimentar são, entre outros, EXCETO:
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Considerando o período de cada estação do ano, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
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Corresponde às áreas de clima subtropical, é uma mata homogênea, pois há o predomínio de pinheiros, erva-mate, imbuia, canela, cedros e ipês é a vegetação predominante na:
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A Estrutura Social é determinada por diversos fatores, dentre outros, EXCETO:
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A respeito das unidades de medidas, leia os textos e assinale:
1. Pé.
2. Metro (m).
3. Polegada.
4. Quilómetro (km).
5. Centímetro (cm) e Milímetro (mm).
( ) Unidade-padrão para medir alturas, a distância entre locais, etc.
( ) Mede grandes distâncias, como entre cidades, em viagens.
( ) Usadas para medir objetos menores, como a altura de uma pessoa ou a espessura de um papel.
( ) Usado na aviação para medir a altitude de aeronaves.
( ) Utilizada em alguns países e setores como o de ecrãs de televisão e computadores, e na construção civil.
Assinale a sequência CORRETA:
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A função dos gêneros textuais no desenvolvimento da oralidade e escrita, é promover:
I. O Desenvolvimento de sua capacidade linguística, além de ajudá-lo a melhor ler e interpretar um texto.
II. A Possibilitar o conhecimento e reconhecimento de sua função social.
III. O Desenvolvimento da capacidade de reflexão.
IV. A Ampliação do vocabulário.
Estão CORRETOS:
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O texto faz referência ao gênero:
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A respeito dos Eixos das práticas de linguagem (BNCC) assinale:
1. Análise Linguística e Semiótica.
2. Leitura e Escuta.
3. Oralidade.
4. Produção de Textos.
( )Envolve as interações entre as pessoas, abordando as características discursivas, as estratégias de fala e escuta e o desenvolvimento da capacidade de interagir face a face ou por outros meios.
( )Visa o desenvolvimento do letramento através da ampliação da complexidade dos textos, explorando a intertextualidade, a checagem de informações e o desenvolvimento de uma postura crítica.
( )Foca no desenvolvimento da capacidade de construir, elaborar diversos gêneros, entendendo o propósito da escrita e praticando-a, mesmo que de maneira não convencional nos anos iniciais.
( )Vai além do estudo de regras gramaticais e ortografia, busca do o desenvolvimento de um olhar analítico e integrado sobre o funcionamento da língua e do discurso.
Assinale a sequência CORRETA:
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