Considerando as diferenças entre o abandono escolar e a evasão escolar, analisar os itens.

I. Deixar de frequentar as aulas durante o ano letivo caracteriza abandono escolar.

II. Ambos os termos significam a mesma coisa e podem ser usados como sinônimos.

III. O abandono ocorre somente por reprovação escolar.

Está CORRETO o que se afirma:

As competências gerais da Educação Básica têm como objetivo principal:

No que se refere à inclusão educacional, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

O currículo deve ser _________ e adaptado para atender às diversas formas de aprendizagem, _____________ o ritmo e as habilidades de cada aluno.

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é caracterizado por padrões persistentes de desatenção, impulsividade e/ou hiperatividade, que prejudicam significativamente o funcionamento do indivíduo. De acordo com o exposto, assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE um comportamento típico do TDAH.

O cyberbullying é considerado uma forma grave de bullying porque:

A aprendizagem significativa diferencia-se da aprendizagem mecânica porque:

A gestão escolar é uma ação de práxis educacional que assume três concepções de organização: a técnico-científica, a democrática-participativa e a autogestionária. Sobre a concepção autogestionária, analisar os itens.

I. Baseia-se na racionalização do trabalho e na eficiência dos serviços escolares.

II. Tem como princípio os métodos da administração empresarial.

III. Baseia-se na responsabilidade coletiva e acentuação da participação direta e por igual de todos os membros da instituição.

Está CORRETO o que se afirma:

De acordo com a teoria do desenvolvimento de Piaget, a capacidade de construir conhecimentos ocorre através da adaptação ao meio ambiente, e essa adaptação é resultado de um processo chamado equilibração. Esse processo envolve dois subprocessos fundamentais, chamados de:

A respeito da transição escolar, no que tange à adaptação, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A adaptação escolar é o processo pelo qual uma criança se ajusta à nova rotina, ao ambiente e aos desafios da escola.

( ) Geralmente, a adaptação escolar pode ser acompanhada de sentimentos de ansiedade, nervosismo e insegurança, tanto por parte das crianças quanto dos pais.

( ) A adaptação da criança nas escolas de Educação Infantil depende apenas da gestão escolar. A família não deve participar desse processo, pois a criança precisa se identificar com a escola e, tendo contato e parceria com a família, essa transição acaba sendo ainda mais longa.

Em relação à organização do currículo na Educação Básica, assinalar a alternativa CORRETA.