Leia a tirinha de Mafalda.

Leia as proposições sobre os aspectos linguísticos da tira e marque a alternativa CORRETA.

Das alternativas a seguir, a única em que a ortografia das palavras destacadas obedece à norma culta da língua é

Leia esta anedota.

O professor diz ao aluno:

- Vou lhe fazer uma última pergunta. Se você souber, eu lhe dou 10.

Quantos pelos tem o rabo de um cavalo?

- Trinta mil, quinhentos e oitenta e três.

- E como você sabe?

- Desculpe, professor, mas essa já é outra pergunta...

_{LITVIN, A. Piadas de escola. Cotia: Vergare Riba, 2008. P. 37.}

Em: “Se você souber, eu lhe dou 10.” A conjunção SE indica

I- Tempo – Ela indica que no momento em que o aluno souber a resposta para a pergunta feita pelo professor, esse lhe dará nota 10.

II- Condição – Ela apresenta uma condição para que o professor dê nota 10 ao aluno.

III- Conformidade – Ela indica um modo segundo o qual se realiza o fato expresso na oração principal.

Está CORRETO o que se afirma em

O trecho a seguir trata da interação dos jovens com elementos culturais mais ao gosto dos mais velhos.

Fora de época

“Jogo de bocha, partidas de golfe, discos de em vinil, roupas que estavam na moda há mais de 50 anos são elementos jazz do mundo de pessoas que têm pelo menos três vezes a sua idade, não? Na maioria dos casos, sim. Mas só se você não for da turma dos neovelhinhos, que prefere ouvir as vozes da experiência.”

_{Leandro Fortini. Disponível em: www.folha.uol.com.br}

As conjunções MAS e SE destacadas no trecho, ajudam a introduzir

I- a ideia de que todos os jovens de hoje apreciam os gostos das gerações mais velhas.

II- a ideia de que, ao contrário do que se pensa, há jovens que apreciam as mesmas coisas que as gerações mais velhas.

III- a ideia de que, no futuro, muitos outros jovens também vão apreciar os mesmos gostos da geração mais velha.

IV- a conjunção MAS conectam as ideias de que os elementos mencionados pertencem ao mundo das pessoas que têm ao menos três vezes a idade do leitor, e a de que se o leitor for um neovelhinho ele prefere ouvir a voz da experiência.

V- a conjunção SE dá o sentido de certeza.

Está CORRETO o que se afirma apenas em

Na manchete de jornal abaixo, a conjunção “e” liga duas orações estabelecendo entre elas uma relação de adição.

“EMBARQUE NO PASSADO E CONHEÇA A HISTÓRIA DE MINAS GERAIS EM SEUS MUSEUS”

_{Correio Brasiliense, 27 abr. 2001.}

Nos enunciados abaixo, qual a relação de sentido expressa, respectivamente, pelas conjunções e locuções conjuntivas destacadas?

I- Embarque no passado a fim de conhecer a história de Minas Gerais em seus museus.

II- Embarque no passado se quiser conhecer a história de Minas Gerais em seus museus.

III- Embarque no passado quando quiser conhecer a história de Minas Gerais.

IV- A história de Minas Gerais está em seus museus, portanto se quiser conhecê-la, embarque nesse roteiro.

V- Embora a história de Minas Gerais esteja em seus museus, para conhecê-la é necessário embarcar nesse roteiro.

Da leitura do outdoor abaixo pode-se depreender:

_{https://www.google.com.br/search?q=publicidade+de+agua+mineral}

A respeito dos aspectos linguísticos e semânticos do texto I, analise as afirmações a seguir e coloque V ou F.

( ) Em “Você pode encontrar os melhores restaurantes, bares e lanchonetes e....”, o pronome “você” exerce a função sintática de sujeito. A preferência por esse tipo de pronome é explicada pelo fato de, como o anúncio deseja atingir muitas pessoas, não se sabe especificamente quem são tais pessoas. Por isso “você” indica generalização.

( ) Em “Você pode encontrar os melhores restaurantes...”, o verbo “encontrar”, da locução verbal sublinhada, pode encontrar é classificado como transitivo indireto.

( ) Em “Agora quem tempera é você” temos aqui um exemplo de linguagem conotativa.

( ) Em “Eleger os usuários que mais entendem de lazer...” a palavra sublinhada é um elemento coesivo referencial que faz remissão a uma informação do universo textual.

( ) Em “...os usuários que mais entendem de lazer, gastronomia e entretenimento”, a palavra sublinhada exerce a função sintática de objeto direto.

O preenchimento CORRETO dos parênteses está na sentença

Leia as proposições sobre as ideias do texto I

I- O anunciante do texto é alguém que representa a cidade de Belo Horizonte e que quer divulgar apenas os atrativos que a cidade oferece.

II- O anunciante do texto é a revista Veja Belo Horizonte e o objetivo do anúncio é apenas divulgar o site da revista.

III- Oferece-se ao leitor a possibilidade de realizar diversas ações, além de oferecer também a forma de ele participar diretamente da campanha e ainda convidar os amigos.

IV- Ao serem feitas as solicitações, o publicitário empregou as formas verbais: Chamar para indicar que está nas mãos do leitor a decisão de aderir ou não as diversas coisas disponíveis a ele. E “cadastre-se” e “convide” com a finalidade de persuadir o leitor a aderir à campanha.

V- Agora quem tempera é você, a inversão da palavra “agora” enfatizou o momento, expressando ideia de explicação.

Está CORRETO o que se afirma apenas em

No Linux, a combinação das teclas Ctrl+Alt+Del resulta na seguinte operação:

A seguir temos manchetes extraídas de sites jornalísticos. Algumas delas contêm palavras cujo acento gráfico foi eliminado propositalmente.

I- Viajante dorme em casa em Ilheus (Folha de S. Paulo, 8 set, 2014.)

II- Bandidos usam mascaras de super-herois para roubar carros (EP Ribeirão, 9 maio, 2017)

III- Agricultores constroem casas com elementos naturais em Santa Catarina (Canal Rural,22 abrl. 2016.)

IV- Apludido Verdão quer levar futebol heroico para Curitiba (SuperEsportes, 14 fev. 2013.)

V- São Paulo ainda remoi O Santa Cruz (Folha online, 20 abril. 2018.)

VI- Brasileiros leem pouco em relação aos franceses (Folha de S. Paulo, 5 maio, 2018.)

VII- Ex-presidente dos EUA Vai visitar a Coreia do Norte (Agência Estado, 25 abrl. 2011.)

VIII- Descoberto mausoleu do sec II sob escombros (BandNews, 20 abrl. 2017.)

Os acentos gráficos foram omitidos nas seguintes manchetes: