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Foram encontradas 50 questões.

Segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015), art. 36, o processo destinado a propiciar à pessoa com deficiência aquisição de conhecimentos, habilidades e aptidões para exercício de profissão ou de ocupação, permitindo nível suficiente de desenvolvimento profissional para ingresso no campo de trabalho, denomina-se
 

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3285646 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Há muito que as tecnologias vêm adentrando o universo educativo e, sem dúvida, essa inserção é necessária.

Considerando o tema apresentado, é correto afirmar que
 

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3285645 Ano: 2024
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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O Governo Federal lançou em 12 de maio de 2023 o Programa Escolas em Tempo Integral, cuja finalidade é estabelecer a oferta de educação em tempo integral, em
 

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3285644 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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As estratégias de ensino que têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem de forma autônoma e participativa, por meio de problemas e situações reais, realizando tarefas que os estimulem a pensar além, a terem iniciativa, a debaterem, tornando-se responsáveis pela construção de conhecimento, são consideradas metodologias
 

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3285643 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Todo profissional necessita atualizar-se constantemente, por isso, as organizações, em geral, adotam programas de capacitação e desenvolvimento de pessoas.

Nesse sentido, é correto afirmar que
 

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3285642 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Atualmente, podemos considerar a existência de várias modalidades de família e esse conhecimento se faz necessário a qualquer profissional que trabalha com pessoas, como é o caso do pedagogo.

Sendo assim, a modalidade oriunda da união entre pessoas do mesmo sexo, em que a união dessas é para a constituição de um elo familiar, é denominada
 

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3285641 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Existem muitas formas de abordagem familiar, em diferentes contextos. Um dos métodos dessa abordagem identifica a estrutura da família e seu padrão de relação, ajudando a demonstrar esquematicamente problemas biomédicos, genéticos, comportamentais e sociais que envolvem a família estudada. É um método indicado para avaliação de risco, prevenção, problemas diferenciados e avaliação do problema familiar.

Esse método denomina-se
 

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3285640 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Analise a conduta de três professores de uma escola regular da rede pública de ensino fundamental.


1. Eduarda não participou da elaboração das normas disciplinares da escola em que atua e, por isso, segue apenas as regras que julga estarem corretas.


2. Sônia, além de professora, é artesã, e, semanalmente, usa os computadores da escola para desenvolver trabalhos particulares de artesanato, mas, como atua em escola pública, não vê problema nessa atitude.


3. Paulo publicou no jornal local da cidade resultados satisfatórios do rendimento em alfabetização dos alunos da escola para transmitir uma imagem positiva, porém, os resultados foram negativos.


Considerando os casos hipotéticos expostos e do ponto de vista da ética nas relações interpessoais, assinale a alternativa que apresenta o professor que agiu ou professores que agiram de forma antiética.
 

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3285639 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Piaget, um grande estudioso, definiu cinco estágios do desenvolvimento humano. Um desses estágios tem como característica o uso da linguagem e dos símbolos pela criança. Nesse momento, desenvolve a fala e habilidades físicas; começa também a imitar, representar, imaginar e classificar. Nessa fase, ela ainda não consegue se colocar no lugar do outro e ter empatia e, por conta, disso o egocentrismo ainda é predominante.

Esse é o estágio
 

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3285638 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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A filosofia da Ciência do Comportamento, por meio da análise experimental do comportamento humano, que tem sua base teórico-conceitual na formulação do comportamento operante e caracteriza-se por estímulos que seguem a resposta permitindo modelar um determinado comportamento pretendido, denomina-se
 

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