Foram encontradas 40 questões.
Quanto ao emprego dos porquês, assinalar a alternativa CORRETA:
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Com relação à acentuação gráfica, analisar os itens abaixo:
I. A palavra “bóia” perdeu seu acento com a reforma do acordo ortográfico, grafando-se agora “boia”.
II. A palavra “argúem”, conjugação do verbo arguir, perdeu seu acento com a reforma do acordo ortográfico, grafando-se agora “arguem”.
III. A palavra “vôo” perdeu seu acento com a reforma do acordo ortográfico, grafando-se agora “voo”.
Estão CORRETOS:
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Em qual das alternativas abaixo o sujeito é indeterminado?
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
“O número de solicitações de refúgio de venezuelanos no Brasil aumentou de 17.865 para 35.540 no primeiro semestre de 2018, o que representa um crescimento de 98%.”
https://oglobo.globo.com/brasil/... - adaptado.
Sabe-se que há um grande número de refugiados venezuelanos no Brasil, e, com isso, também aumenta o número de pedidos de naturalização. Assinalar a alternativa que apresenta o cargo político no qual um venezuelano naturalizado NÃO pode se candidatar:
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Disciplina: Informática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
A respeito da área de trabalho no Windows 7 Professional, analisar a sentença abaixo:
O usuário pode escolher os ícones que serão exibidos na área de trabalho, adicionando ou removendo um ícone a qualquer momento (1ª parte). O Windows empilha os ícones em colunas no lado esquerdo da área de trabalho, mas o usuário não precisa se prender a essa disposição. O usuário pode mover um ícone arrastando-o para um novo local na área de trabalho, desde que a opção organizar ícones automaticamente esteja desativada (2ª parte).
A sentença está:
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Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Assinalar a alternativa que apresenta o sexto termo de determinada progressão aritmética de razão igual a 6, em que o primeiro termo é igual a 3:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, quanto a quem se pode considerar profissional da educação escolar básica, estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na Educação Infantil e nos Ensinos Fundamental e Médio.
( ) Trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim.
( ) Profissionais graduados que tenham feito complementação pedagógica, conforme disposto pelo Conselho Nacional de Educação.
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De acordo com Brinquedos e brincadeiras de creches - Manual de Orientação Pedagógica, na Educação Infantil, considerando-se que, sob a ótica das crianças, ocorrem certas interações, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) As crianças não interagem entre si. A cultura lúdica ou a cultura infantil não acontecem quando as crianças brincam entre si, com idades iguais ou diferentes.
( ) As crianças e os brinquedos interagem por meio das diferentes formas de brincar com os objetos ou brinquedos.
( ) As relações entre as crianças, as instituições e as famílias possibilitam vínculos que favorecem o clima de respeito mútuo e confiabilidade, gerando espaços para o trabalho colaborativo e a identificação da cultura popular da criança e de sua família, de suas brincadeiras e brinquedos preferidos.
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Considerando-se ASSIS, sobre o comportamento transgressor que se caracteriza, em especial no caso de adolescentes, pelo envolvimento em sérios atos infracionais. Pode-se constituir em efeito da violência que vivenciam e envolver sérias violações de regras sociais, destruição de objetos e patrimônio, defraudação, furtos e roubos. Sendo assim, há diversos fatores que contribuem para este tipo de comportamento, sendo eles:
I. O ambiente familiar, comunitário e social contribui para esses comportamentos, influenciando o estado emocional e comportamental da criança ou do adolescente.
II. A agressividade e a transgressão na infância e na adolescência são preocupações atribuídas à escola, e abstêm-se os pais da responsabilidade de resolução desses problemas. Essas constituem alterações de conduta que habitualmente apresentam evolução positiva e demonstram conformação às tentativas de controle da família e da escola.
III. O comportamento da criança e do adolescente é reflexo de seu relacionamento com pessoas que lhes servem de referência.
Está(ão) CORRETO(S):
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Disciplina: Informática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Considerando-se o Word 2007, qual dos ícones apresentados nas alternativa abaixo deve ser selecionado para mostrar marcas de parágrafo e outros símbolos de formatação ocultos?
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