Foram encontradas 50 questões.
Analisando as consultas a livros didáticos feitas pelos rascunho
alunos de uma escola, a bibliotecária constatou que, em
outubro, tinham sido feitas 8 consultas a mais que em
setembro, e que, em novembro, tinham sido feitas 5 consultas a mais que em outubro. Se a média aritmética do
número mensal de consultas no trimestre considerado é
87, então o número de consultas ocorridas no mês de
novembro foi igual a
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Sabe-se que 1/5 do número total de alunos de uma escola
recebe bolsas de estudo, e que os alunos restantes não
recebem bolsas de estudo. Nessa escola, a razão entre o
número de alunos bolsistas e o número de alunos não
bolsistas é:
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Para enviar 180 livros de Português e 252 livros de
Matemática a uma escola, uma editora quer distribui-los
em caixas, observando-se as seguintes condições:
• Todas as caixas devem conter a mesma quantidade de livros; • Cada caixa deve conter somente livros de Português ou somente livros de Matemática; • Não deve restar nenhum livro fora de uma caixa; • O número de caixas a serem utilizadas deve ser o menor possível.
Nessas condições, o número de caixas necessárias para enviar todos os livros de Matemática será igual a
• Todas as caixas devem conter a mesma quantidade de livros; • Cada caixa deve conter somente livros de Português ou somente livros de Matemática; • Não deve restar nenhum livro fora de uma caixa; • O número de caixas a serem utilizadas deve ser o menor possível.
Nessas condições, o número de caixas necessárias para enviar todos os livros de Matemática será igual a
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Em uma prateleira, há 60 bloquinhos cúbicos de madeira,
todos com arestas que medem 5 cm. Eles estão agrupados formando uma pilha com a forma de paralelepípedo
reto retângulo, de altura igual a 15 cm de altura. Nessas
condições, a área da base do paralelepípedo formado é
igual a:
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Em uma lanchonete, certo lanche está sendo vendido
por R$ 5,20, devido a um desconto promocional de 20%
dado sobre o preço original. A diferença entre o preço
original e o preço promocional desse lanche é de
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Do número total de alunos que fizeram uma prova, 3/20 tiveram notas ruins, 2/5 tiveram notas boas, e os 18 alunos
restantes tiveram notas regulares. O número de alunos
que obtiveram notas ruins nessa prova foi
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A figura mostra o trajeto feito por Marina para ir de sua
casa (ponto C) até o seu local de trabalho (ponto T), passando pelos pontos A e B. Percorre 400 m de C até A,
então percorre mais 300 m até B, de onde percorre mais
260 m até T, demorando 30 minutos, em média, para
fazer o percurso total.
Se ela pudesse ir diretamente de C até B, pelo trajeto indicado pela linha pontilhada na figura, e mantivesse o mesmo ritmo de caminhada, o tempo gasto para ir de sua casa ao local de trabalho seria reduzido, em média, em
Se ela pudesse ir diretamente de C até B, pelo trajeto indicado pela linha pontilhada na figura, e mantivesse o mesmo ritmo de caminhada, o tempo gasto para ir de sua casa ao local de trabalho seria reduzido, em média, em
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Um painel informativo, com a forma e as dimensões indicadas em centímetros na figura, foi dividido em duas regiões
retangulares, I e II, para segmentar as informações.
Se o perímetro desse painel é 480 cm, então a sua área total é de:
Se o perímetro desse painel é 480 cm, então a sua área total é de:
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Uma escola tem 360 alunos e recebeu “caixinhas” de suco em quantidade suficiente para o lanche deles
durante 24 dias letivos. Se essa escola tivesse mais
120 alunos, a quantidade de caixinhas de suco recebidas
seria suficiente para um número de dias letivos igual a
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Leia o texto para responder à questão.
Desista, menino!
Numa manhã de 1954, aos 19 anos e cheio de esperança, peguei um bonde na Penha e fui parar na redação da
Folha da Manhã. Fui ao chefe de arte, expliquei que estava
em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com
meus trabalhos. Com ar displicente, ele passou os olhos em
apenas dois ou três desenhos. A única coisa que disse, com
ar meio professoral, meio zombeteiro, foi isto:
– Desista, menino. Desenho não dá dinheiro nem futuro
para ninguém. Vá fazer outra coisa da vida.
Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não
tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam
que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se
tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.
Mas eu nem desconfiava desse cenário. Só queria desenhar. Então como aquele cara podia decretar o fim do meu
sonho dizendo que era impossível viver de desenho?!
A história do mundo está cheia de “nãos” que podiam fazer sentido para quem os disse, mas que depois se revelaram estupendas bolas fora. A gravadora Decca recusou os
Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.
Criadora do bruxo Harry Potter, J. K. Rowling levou mais de
10 nãos antes de encontrar a editora que publicaria seu primeiro livro. Walt Disney foi demitido de um jornal sob a alegação de ter pouca imaginação e nenhuma ideia original.
Em 1954, meus sonhos eram feitos basicamente de esperança. Aquele “Desista, menino”, que ouvi há mais de 60
anos, se tornou uma espécie de pedra fundamental que usei
como base para construir o futuro. Em vez de derrubar o sonho, aquilo o reforçou. Por índole ou formação, a palavra
“impossível” não constava do meu dicionário.
(Mauricio de Sousa. Mauricio – a história que não está no gibi –
em depoimento a Luis Colombini. Rio de Janeiro:
Primeira Pessoa, 2017. Adaptado)
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