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3871913
Ano: 2025
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
Disciplina: Noções de Primeiros Socorros
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
Provas:
A prevenção de acidentes foca em evitar que eles
aconteçam através de medidas de segurança. Os
primeiros socorros envolvem ações imediatas para
ajudar uma pessoa acidentada ou que teve um mal
súbito. Analise as afirmativas sobre prevenção de
acidentes e primeiros socorros:
I.É essencial reconhecer, avaliar e priorizar a necessidade de primeiros socorros em qualquer situação de risco.
II.A prevenção de acidentes na escola deve envolver toda a comunidade escolar, incluindo professores, alunos e familiares.
III.O professor deve sempre tentar realizar todos os procedimentos médicos, mesmo sem ter conhecimento ou habilidades específicas.
IV.Orientações diárias e práticas pedagógicas significativas contribuem para o desenvolvimento de habilidades de autocuidado nas crianças.
É correto o que se afirma em:
I.É essencial reconhecer, avaliar e priorizar a necessidade de primeiros socorros em qualquer situação de risco.
II.A prevenção de acidentes na escola deve envolver toda a comunidade escolar, incluindo professores, alunos e familiares.
III.O professor deve sempre tentar realizar todos os procedimentos médicos, mesmo sem ter conhecimento ou habilidades específicas.
IV.Orientações diárias e práticas pedagógicas significativas contribuem para o desenvolvimento de habilidades de autocuidado nas crianças.
É correto o que se afirma em:
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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) não deve ser
entendido como um simples documento burocrático, mas
sim como uma construção coletiva que orienta a prática
educativa, articulando a dimensão pedagógica com a
política, e contribuindo para a formação de cidadãos
críticos, participativos e comprometidos. Nesse contexto,
o Projeto Político-Pedagógico (PPP):
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A ética está relacionada à capacidade de decidir, julgar
e avaliar ações de acordo com princípios e valores que
orientam a convivência em sociedade. Na Educação
Infantil, a prática ética do professor envolve não apenas
transmitir conteúdos acadêmicos, mas também agir
como modelo de comportamento social. Nesse contexto,
o profissional que apresenta uma prática pautada na
ética deve:
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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil (DCNEI) orientam que as práticas pedagógicas
estejam centradas em dois eixos norteadores
fundamentais. Esses eixos visam possibilitar à criança
não apenas a aprendizagem de conteúdos, mas
principalmente a construção de experiências
significativas de vida. Com base nessas orientações,
assinale a alternativa correta:
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As práticas pedagógicas na educação infantil valorizam a
exploração, a criatividade e o desenvolvimento integral
da criança. Sobre essas práticas, analise as alternativas
e marque com V (Verdadeiras) ou F (Falsas):
(_)O planejamento na Educação Infantil deve prever situações significativas que permitam experiências com o mundo físico e social.
(_)A rotina diária deve ser organizada de forma diversa e enriquecedora.
(_)O protagonismo infantil deve ser incentivado, estimulando soluções para conflitos.
(_)O professor deve apenas observar as interações, sem intervir ou planejar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(_)O planejamento na Educação Infantil deve prever situações significativas que permitam experiências com o mundo físico e social.
(_)A rotina diária deve ser organizada de forma diversa e enriquecedora.
(_)O protagonismo infantil deve ser incentivado, estimulando soluções para conflitos.
(_)O professor deve apenas observar as interações, sem intervir ou planejar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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Educação inclusiva e diversidade estão interligadas,
enquanto a educação inclusiva cria o ambiente
educacional de valorização, a diversidade reconhece que
cada indivíduo é único.
Associe os princípios da educação inclusiva (Coluna A) às suas descrições (Coluna B).
Coluna A
I.Valorização da diversidade II.Acesso igualitário III.Participação ativa IV.Colaboração entre educadores
Coluna B
A.Reconhecimento e respeito pelas diferenças individuais dos alunos, compreendendo que cada criança ou jovem possui suas próprias características, ritmos de aprendizagem, origens culturais e necessidades específicas, as quais devem ser valorizadas como parte do processo educativo.
B.Trabalho em equipe entre professores da sala regular, especialistas em educação inclusiva e outros profissionais de apoio, visando a construção coletiva de estratégias pedagógicas que favoreçam a aprendizagem de todos os estudantes em um ambiente de cooperação.
C.Garantia de oportunidades de aprendizado a todos os estudantes, assegurando acesso igualitário ao currículo, aos recursos didáticos, aos espaços escolares e às práticas pedagógicas, independentemente de suas condições físicas, cognitivas, sociais ou culturais.
D.Incentivo à presença, participação ativa e engajamento dos alunos em atividades escolares e sociais, promovendo o protagonismo estudantil e a integração entre colegas, de modo que todos se sintam pertencentes à comunidade escolar.
Assinale a alternativa com a associação correta:
Associe os princípios da educação inclusiva (Coluna A) às suas descrições (Coluna B).
Coluna A
I.Valorização da diversidade II.Acesso igualitário III.Participação ativa IV.Colaboração entre educadores
Coluna B
A.Reconhecimento e respeito pelas diferenças individuais dos alunos, compreendendo que cada criança ou jovem possui suas próprias características, ritmos de aprendizagem, origens culturais e necessidades específicas, as quais devem ser valorizadas como parte do processo educativo.
B.Trabalho em equipe entre professores da sala regular, especialistas em educação inclusiva e outros profissionais de apoio, visando a construção coletiva de estratégias pedagógicas que favoreçam a aprendizagem de todos os estudantes em um ambiente de cooperação.
C.Garantia de oportunidades de aprendizado a todos os estudantes, assegurando acesso igualitário ao currículo, aos recursos didáticos, aos espaços escolares e às práticas pedagógicas, independentemente de suas condições físicas, cognitivas, sociais ou culturais.
D.Incentivo à presença, participação ativa e engajamento dos alunos em atividades escolares e sociais, promovendo o protagonismo estudantil e a integração entre colegas, de modo que todos se sintam pertencentes à comunidade escolar.
Assinale a alternativa com a associação correta:
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A intencionalidade pedagógica na Educação Infantil não
se restringe à disponibilização de materiais, mas também
ao modo como os espaços são organizados. Nesse
contexto, o que significa dizer que "tudo que diz respeito
ao espaço e aos materiais tem de ter um propósito"?
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Os princípios pedagógicos da Educação Infantil
baseiam-se na concepção da criança como um ser ativo,
com direitos e aprendizado integral, valorizando a
brincadeira, a afetividade, a autonomia e a inclusão.
Analise as assertivas sobre a concepção de educar na
Educação Infantil:
I.Educar significa apenas ensinar conteúdos curriculares, pois cuidar já contempla o desenvolvimento humano.
II.Educar é promover aprendizagens, conhecimentos e formação pessoal do indivíduo.
III.O ato de educar deve valorizar a criança em suas singularidades e necessidades.
IV.Educar e cuidar, embora distintos, devem estar intimamente relacionados na prática da Educação Infantil.
É correto o que se afirma em:
I.Educar significa apenas ensinar conteúdos curriculares, pois cuidar já contempla o desenvolvimento humano.
II.Educar é promover aprendizagens, conhecimentos e formação pessoal do indivíduo.
III.O ato de educar deve valorizar a criança em suas singularidades e necessidades.
IV.Educar e cuidar, embora distintos, devem estar intimamente relacionados na prática da Educação Infantil.
É correto o que se afirma em:
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece
que as creches e pré-escolas devem acolher as
vivências e os conhecimentos da criança e articulá-los
em suas propostas pedagógicas. Analise as afirmativas
sobre a Educação Infantil segundo a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC):
I.O brincar e o cuidar são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança.
II.As práticas pedagógicas devem ter como eixos estruturantes as interações e a brincadeira.
III.A Educação Infantil deve substituir completamente os conhecimentos e experiências recebidos na família.
IV.A interação com pares e adultos possibilita aprendizagens significativas e socialização.
É correto o que se afirma em:
I.O brincar e o cuidar são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança.
II.As práticas pedagógicas devem ter como eixos estruturantes as interações e a brincadeira.
III.A Educação Infantil deve substituir completamente os conhecimentos e experiências recebidos na família.
IV.A interação com pares e adultos possibilita aprendizagens significativas e socialização.
É correto o que se afirma em:
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3871904
Ano: 2025
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
Provas:
O Art. 3º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
assegura que todas as crianças e adolescentes gozam
de direitos fundamentais, com foco no desenvolvimento
integral. Considerando esse princípio, assinale a
alternativa correta:
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