No âmbito da política nacional de alfabetização, a adesão dos entes federativos ocorre segundo regras específicas, que implicam deveres institucionais. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Para assegurar a efetividade da política de alfabetização, foram previstos mecanismos de apoio, monitoramento e avaliação das aprendizagens, considerando as desigualdades educacionais existentes.
Nesse sentido, assinale a alternativa mais coerente com esse contexto.

Considerando as diretrizes que orientam a política nacional de alfabetização, observa-se a preocupação com a garantia de aprendizagens essenciais e com a superação de defasagens educacionais.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Ao formular uma política nacional de alfabetização, o legislador definiu princípios que orientam sua implementação e asseguram coerência com os fundamentos da educação pública brasileira. Com base nesses princípios, assinale a alternativa correta.

No contexto das políticas públicas educacionais voltadas à infância, foi instituída uma iniciativa nacional com foco específico na alfabetização das crianças brasileiras, reconhecendo seu papel estruturante no percurso escolar.
Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Julgue os itens a seguir:
I. A psicomotricidade atua na educação infantil, contribuindo para o desenvolvimento motor e cognitivo.
II. A psicomotricidade não possui aplicação terapêutica, sendo exclusiva do campo educacional.
III. A psicomotricidade é empregada em reabilitação física e no tratamento de transtornos como o TDAH.
IV. A psicomotricidade relacional visa à melhoria de habilidades sociais por meio do uso do corpo como meio de comunicação.

Assinale a alternativa correta:

Julgue os itens a seguir:
I. As bases teóricas da psicomotricidade incluem contribuições da psicologia, biologia, sociologia e linguística.
II. A psicomotricidade reforça a separação cartesiana entre mente e corpo.
III. Jean-Claude Coste e outras referências defendem a ideia de que “o homem é seu corpo”, enfatizando integração.
IV. A linguística não contribui para a compreensão dos movimentos corporais na psicomotricidade.

Assinale a alternativa correta:

Julgue os itens a seguir:
I. A psicomotricidade compreende as habilidades motoras e não envolve direta ou indiretamente os aspectos emocionais e sociais.
II. A psicomotricidade concebe o movimento como expressão da individualidade e da história de vida, integrando corpo e mente.
III. A psicomotricidade envolve às práticas esportivas e à dança, mas não necessariamente envolve gestos cotidianos.
IV. A psicomotricidade investiga as razões dos movimentos e sua relação com experiências e contexto social.

Assinale a alternativa correta:

Julgue os itens a seguir:
I. O brincar constitui eixo do trabalho pedagógico na Educação Infantil e contribui para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças.
II. A brincadeira é uma produção cultural, aprendida nas interações sociais e recriada pelas crianças.
III. O brincar deve ser compreendido como atividade secundária, destinada ao entretenimento infantil.
IV. A intervenção pedagógica no brincar pode promover avanços no desenvolvimento que não ocorreriam espontaneamente.
Assinale a alternativa incorreta.

Julgue os itens a seguir:
I. A criança deve ser reconhecida como sujeito histórico e de direitos no âmbito da Educação Infantil.
II. A proposta pedagógica da Educação Infantil possui função sociopolítica e pedagógica.
III. Cabe exclusivamente à instituição educativa a responsabilidade pelo cuidado e educação das crianças, sem participação da família.
IV. A proposta pedagógica deve promover igualdade de oportunidades educacionais, respeitando a diversidade social, cultural e étnico-racial.

Assinale a alternativa correta.