Foram encontradas 415 questões.
A inserção de alunos com necessidades educacionais especiais nos cursos das Instituições de Ensino
Superior (IES), no Brasil é um desafio que ultrapassa o
cumprimento da legislação existente, sobre o que estabelecem as Políticas Nacionais para a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2007), pois
depende das relações interpessoais e pedagógicas.
Neste cenário o papel preponderante no processo de formação é assumido pelo(a):
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Os recursos de tecnologia assistiva são organizados ou classificados de acordo com os:
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No contraturno escolar, realizado na perspectiva
da educação inclusiva, temos a prática do:
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Analise o texto abaixo:
Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de ..................................................., que objetiva(m) otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em parceria com os serviços de saúde e assistência social.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de ..................................................., que objetiva(m) otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em parceria com os serviços de saúde e assistência social.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
O início da inclusão na educação infantil é prioritário para desenvolver as bases necessárias à construção
do conhecimento e desenvolvimento global do aluno.
Nessa etapa, uma forma de se acessar às formas diferenciadas de comunicação, à riqueza de estímulos nos aspectos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais é via:
Nessa etapa, uma forma de se acessar às formas diferenciadas de comunicação, à riqueza de estímulos nos aspectos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais é via:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
No trabalho de tecnologia assistiva, na perspectiva da educação inclusiva, busca-se:
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Há na atualidade uma grande preocupação nas
políticas de educação voltadas às pessoas com necessidades educacionais especiais.
Essa preocupação tem sérias implicações no cotidiano escolar, e diz respeito à(ao):
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Os movimentos universais decorrentes das lutas
sociais, em busca dos direitos de todos, do bem-estar
social têm resultado em inúmeras mudanças, no que
diz respeito à educação das pessoas com necessidades especiais.
A história nos mostra inúmeras tendências ao longo do processo educacional, destacando-se um modelo educacional sobre inclusão proposto:
A história nos mostra inúmeras tendências ao longo do processo educacional, destacando-se um modelo educacional sobre inclusão proposto:
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Analise a definição “referencial representativo
de dados e registros do trabalho efetivado em sala de
aula, da produção pedagógica e do processo de ensino
aprendizagem”.
Esse documento de escrituração escolar é(são):
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O atendimento educacional especializado deve:
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