Foram encontradas 30 questões.
Muitas atividades artesanais utilizam pigmento
que pode ser descrito como:
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No trabalho artesanal com tintas, o artesão normalmente utiliza, para diluir a tinta, uma substância
denominada:
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No trabalho com artesanato, as matérias-primas
podem ser de origem mineral, vegetal ou animal.
Assinale a alternativa que apresenta matéria-prima
considerada de origem vegetal.
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
- Tipos de Planos de Ensino
- Elaboração do Planejamento de Ensino
A tomada de decisões do professor referente a
tudo que pretende fazer durante a aula (temas, conteúdos, metodologia, recursos didáticos, avaliação)
é reconhecida como:
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Sobre a produção artesanal de tintas, é coerente
afirmar que a tinta artesanal que inclui o pigmento
misturado com gema de ovo e água é denominada:
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Na atividade artesanal de manicure, o tipo de
tinta utilizada para as criações é conhecida popularmente como:
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No processo de ensino e aprendizagem, existem
diferentes instrumentos de avaliação. ∎ Seminário é .................................. para um
público, utilizando .......................... e
materiais de apoio adequados ao assunto. ∎ Debate é a discussão em que os alunos
expõem ........................... a respeito
de um determinado assunto.
Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas do texto.
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Analise o texto abaixo:
“É a sistematização da proposta geral de trabalho do
professor naquela determinada disciplina ou área
de estudo, numa dada realidade. Pode ser anual ou
semestral, dependendo da modalidade em que a
disciplina é oferecida”.
(Vasconcellos, 1995:117)
O texto é coerente com a definição de:
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Conforme os teóricos contemporâneos na área da
educação, as tecnologias devem dialogar com o conteúdo que se ensina.
Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1 Postura do professor
1. Aprender tecnologia
2. Aprender com tecnologia
3. Ensinar com tecnologia
Coluna 2 Significados: ( ) Conhecer e usar ferramentas para a expressão e imagem pessoal (blogs, portfolios), para a comunicação síncrona (Skype, Google Talk), e aprender a usar repositórios (podcast, vídeos, redes sociais). ( ) Utilizar as ferramentas para sua própria formação. ( ) Depois de familiarizado, usar no processo de formação dos alunos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 2 Significados: ( ) Conhecer e usar ferramentas para a expressão e imagem pessoal (blogs, portfolios), para a comunicação síncrona (Skype, Google Talk), e aprender a usar repositórios (podcast, vídeos, redes sociais). ( ) Utilizar as ferramentas para sua própria formação. ( ) Depois de familiarizado, usar no processo de formação dos alunos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Para o professor que trabalha de forma interdisciplinar, planejar-se para o diálogo, conhecendo as
experiências que o outro adquiriu ao longo de sua
vida profissional ou pessoal, faz parte do processo de:
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