O Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental, assim como a Base Nacional Comum Curricular, propõe cinco unidades temáticas para a Matemática, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Cada uma delas pode receber ênfase diferente, a depender do ano de escolarização. Essas unidades temáticas são:

Um professor solicitou a seus alunos que resolvessem a seguinte atividade:

O número inteiro negativo T é raiz da equação x² - 4x = 12.

Qual é o antecessor do número T?

Após a correção dessa atividade, o professor tabulou as seguintes respostas:

Diante desse resultado, analise as possíveis intervenções do professor, para auxiliar os estudantes que apresentaram dificuldades ao resolver a atividade:

Para que os estudantes reflitam sobre suas hipóteses, podem ser consideradas adequadas as intervenções

O primeiro termo de uma sequência numérica é 45, o último termo é 255 e a diferença entre um termo e o termo anterior, a partir do segundo termo, é igual a 7.

Essa sequência é uma progressão aritmética com

Juliana escreveu 6 números em cartões.

Se ela sortear dois desses cartões aleatoriamente, qual é a probabilidade de que ambos sejam múltiplos de 3?

Observe os cinco polígonos desenhados na malha triangular apresentada a seguir.

Os polígonos que têm perímetros iguais e áreas iguais são os de números

Considere que as retas r e s são paralelas.

A medida do ângulo x é igual a

Gabriel, Juliana e Izabel foram às compras. Gabriel gastou 20 reais a menos que Juliana, que gastou 54 reais a mais que Izabel. Os três amigos gastaram, no total, 358 reais. Portanto, Gabriel gastou

Um professor desenhou no quadro um quadrilátero com quatro lados congruentes e solicitou a cinco estudantes da sala de aula que relatassem uma observação em relação aos ângulos desse quadrilátero. Observe:

Qual estudante fez uma observação correta em relação aos ângulos do quadrilátero apresentado pelo professor?

Considere a matriz \( A \) = (\( a \)\( i \)\( j \))_3×2 em que

e \( A \)^{\( t \)} sua transposta.

A matriz \( A \)^{\( t \)} é igual a

Um professor propôs a seguinte atividade, que envolve Modelagem Matemática em sequência de figuras.

Analise a resposta dos estudantes a seguir:

Apenas um aluno acertou e, para corrigir desvios de aprendizagem, o professor deverá mostrar a