O Brasil, ao longo de sua história, naturalizou desigualdades educacionais em relação ao acesso à escola, à permanência dos estudantes e ao seu aprendizado. Diante desse quadro, as decisões curriculares e didático-pedagógicas das Secretarias de Educação, o planejamento do trabalho anual das instituições escolares e as rotinas e os eventos do cotidiano escolar devem levar em consideração a necessidade de superação dessas desigualdades. Para isso, de acordo com a BNCC, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com um claro foco na:

O Artigo 69 da Lei nº 9394/96 preconiza que a União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios:

barco - bar·co / sm.

NÁUT

1 Qualquer embarcação: "Parecia que a gente estava sozinho, só os dois num barco solto no mar no meio duma tempestade" (CFA).

2 Embarcação pequena, com ou sem coberta: Tínhamos um barco no qual podíamos passear apenas junto à costa.

EXPRESSÕES

Barco a vela, NÁUT: embarcação movida a vela.

Barco de assalto, MAR: pequeno barco portátil usado em assaltos militares anfíbios ou em operações terrestres para atravessar rios ou lagos.

Ancorar o barco, FIG: não dar continuidade.

Deixar o barco correr: deixar as coisas acontecerem sem interferência.

Tocar o barco para a frente: enfrentar a vida com seus problemas e dificuldades.

Fonte: https://michaelis.uol.com.br/palavra/xq8L/barco/

As acepções da palavra "barco" no verbete caracterizam o que é chamado precisamente de:

O Estatuto da Criança e do Adolescente diz que "a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes" entre outros:

Na Base Nacional Comum Curricular - BNCC, o Ensino Médio está organizado em quatro áreas de conhecimento. São elas:

Das alternativas abaixo, qual NÃO cita uma das Diretrizes do PNE:

"A área educacional exige muito, pois formar cidadãos que possam contribuir para um modelo de sociedade não é tarefa fácil, consiste num caminho longo e lento, o despertar do conhecimento nasce aos poucos e ao longo da história vai se concretizando."

Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/a-educacao-matematica-na-formacao-cidadaos.htm

O trecho acima fala dos desafios que a educação enfrenta quando busca dar aos conteúdos estudados o significado que o estudante precisa para aplicá-los no seu cotidiano. Neste sentido, qual é a contribuição da metodologia de ensino da matemática por meio da contextualização?

"A educação brasileira ganhou destaque em 2019 quando o governo começou a anunciar as mudanças para esta pasta.

Um dos primeiros atos foi a criação de uma subsecretaria para promover a criação de escolas militares em todo país. Em seguida, o governo afirmou que pretendia acabar com os cursos de ciências humanas como Filosofia e Sociologia."

Disponível em: https://www.todamateria.com.br/atualidades-enem/

A educação brasileira começou a ter uma estrutura diferenciada em 2022, com o início da implantação de uma proposta que promete tornar o ensino mais significativo. Essa proposta é chamada de:

Em relação à fisiologia gastrintestinal sabe-se que o trato gastrintestinal possui um sistema nervoso próprio. Este sistema situa-se totalmente na parede intestinal, começando no esôfago e estendendo-se até o ânus. Existem cerca de 100 milhões de neurônios nesse sistema, ele que apresenta uma grande importância para o controle da função gastrintestinal, controlando essencialmente os movimentos e a secreção gastrintestinais.

Qual o sistema descrito acima que tem íntima relação com a digestão? Marque a alternativa CORRETA.

A respiração tem como principal função o fornecimento de oxigênio aos tecidos e a remoção do dióxido de carbono. Sobre a fisiologia do sistema respiratório, sabe-se que o ar alveolar não apresenta as mesmas concentrações gasosas que o ar atmosférico. Dentre as opções abaixo, estão descritas algumas razões para essa diferença, marque a alternativa INCORRETA.