Analise as assertivas a seguir, assinalando C, se corretas, ou E, se erradas.

( ) A menina ficou chateada ao descobrir que os dedos dos pés, diferentemente dos das mãos, não possuem nomes.

( ) O autor diz que na época em que ocorreu o fato não sabia muito sobre crianças, por isso deu uma resposta didática à pergunta da menina.

( ) O autor diz que, por conhecer os limites da linguagem, nunca procura coisas diferentes.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as afirmativas abaixo sobre a acentuação do texto:

I. As palavras época (linha 11) e símbolo (linha 16) são acentuadas pela mesma razão.

II. A palavra anônimos (linha 15), caso fosse para o singular, perderia o acento.

III. As palavras Lá (linha 06), nós (linha 05) e pés (linha 07) são acentuadas pela mesma regra.

Quais estão corretas?

Analise as seguintes afirmações que são feitas sobre a pontuação do texto e marque C para as corretas e E para as erradas.

( ) As três vírgulas iniciais da linha 05 separam termos de funções sintáticas diferentes.

( ) O ponto e vírgula da linha 20 pode ser substituído por vírgula sem causar incorreção à frase.

( ) A vírgula da linha 01 separa termo deslocado de sua posição original na frase.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as afirmativas abaixo:

I. Em nos (linha 07) e do (linha 04) encontramos contrações de preposições e artigos.

II. As vírgulas antes e depois do nexo porém (linha 06) poderiam ser retiradas sem prejuízo à correção gramatical da frase.

III. A expressão pequena (linha 06) poderia ser substituída por menininha sem causar alteração de sentido à frase.

Quais estão corretas?

As palavras sublinhadas classificam-se morfologicamente como:

Nas palavras abaixo, todas retiradas do texto, a relação entre letras e fonemas está INCORRETA na alternativa

Nas palavras abaixo, todas retiradas do texto, a separação silábica e a marcação da sílaba tônica estão corretas em todas as alternativas, MENOS em

Nas palavras abaixo, todas retiradas do texto, identifica-se um encontro consonantal em

As formas verbais que completam, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 05, 07 e 15.

As letras que completam, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 08, 09, 12 e 18.