Os cuidados específicos para estudantes com condições médicas associadas são primordiais para o pleno desenvolvimento escolar, conforme as diretrizes de Educação Especial. Escolha a proposição alinhada a essa orientação.

A gestão de serviços de Educação Especial envolve parcerias com a família e a comunidade, ampliando a rede de suporte ao estudante. Indique a alternativa que melhor expressa esse princípio.

A elaboração de relatórios e o acompanhamento do desenvolvimento no AEE têm o objetivo de subsidiar decisões pedagógicas e administrativas. Em consonância com as normativas vigentes, qual opção expressa essa finalidade.

Um professor de AEE verifica que uma estudante com paralisia cerebral apresenta dificuldades na coordenação motora fina, impedindo-a de utilizar o mouse com eficiência. Como o professor pode proceder, de acordo com o princípio de acessibilidade e uso de tecnologias assistivas.

A avaliação no AEE demanda registros pedagógicos que considerem o processo de aprendizagem, as potencialidades e dificuldades de cada estudante. Qual afirmativa representa adequadamente esse enfoque.

A promoção da autonomia e do protagonismo do estudante com necessidades educacionais específicas integra os fundamentos da Educação Especial. Indique a alternativa que melhor reflete essa orientação.

As práticas pedagógicas para deficiências intelectual, física, visual, auditiva, TEA, transtornos globais e altas habilidades requerem estratégias diversificadas. Avalie as afirmativas:
I – A flexibilização metodológica e o uso de recursos multimodais ampliam as oportunidades de aprendizagem dos estudantes com TEA.
II – A inclusão de estudantes com altas habilidades exige estimulação avançada e possibilidades de aprofundamento curricular.
III – A adaptação de conteúdos para estudantes com deficiência intelectual implica evitar qualquer interação social, para minimizar sobrecarga cognitiva.
IV – O uso de atividades corporais e sensoriais beneficia estudantes com deficiência física, desde que haja suporte e adequação ambiental.

Estão corretas as afirmativas.

O uso de tecnologias assistivas e adaptações curriculares é um eixo central do AEE, especialmente no atendimento a estudantes com deficiências sensoriais e motoras. Qual proposição condiz com essa perspectiva.

A organização do espaço e dos recursos multifuncionais no AEE prevê a construção de ambientes acessíveis e acolhedores. Assinale a alternativa que melhor expressa esse princípio.

Uma estudante com deficiência auditiva frequenta o ensino regular e conta com Plano Educacional Individualizado (PEI). O documento prevê uso de Libras em sala de aula, suporte de um intérprete e adaptações avaliativas. Considerando esse cenário, identifique a alternativa coerente com os princípios de articulação entre o PEI e o currículo regular.