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“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.”
A citação acima é uma das frases mais importantes do autor da tendência pedagógica:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Analise as duas afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa correta:
I- A Educação Especial é uma modalidade de ensino que realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os serviços e recursos próprios desse atendimento e orienta os alunos e seus professores quanto a sua utilização nas turmas comuns do ensino regular.
II- A Educação Inclusiva parte do princípio de que a educação é um direito de todas as pessoas, pautada na ideia de uma escola em que é possível o acesso e a permanência de todos os alunos e alunas, a partir de práticas que dispersem as barreiras que impedem a aprendizagem e valorizem as diferenças e a diversidade social e cultural, a partir de um diálogo intercultural.
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Neste sentido, é correto afirmar que:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Considera-se público-alvo da educação especial pessoas com:
I. Deficiência.
II. Transtornos globais do desenvolvimento.
III. Transtornos de ansiedade.
IV. Altas habilidades ou superdotação.
V. Transtorno de pânico.
Estão corretas as afirmativas:
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Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: JVL
Orgão: Pref. Simões Filho-BA
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Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: JVL
Orgão: Pref. Simões Filho-BA
De acordo com a legislação vigente, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de médio prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial.
A afirmativa está:
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