As condições econômicas, sociais e políticas que levaram à gênese da Questão Social estão imbricadas ao desenvolvimento capitalista, especialmente onde o Estado passa a atuar como instrumento de organização da economia, administrando os ciclos de crise. A Questão Social emerge na fase:

Analise as assertivas abaixo sobre a Questão Social conforme Iamamoto (1997):

I. É tomada de forma muito genérica, embora seja usada para definir uma particularidade profissional, assim não se constitui enquanto objeto de trabalho profissional.
II. Na atualidade, no contexto neoliberal, não possui relação com as lutas de classes operárias.
III. Sendo desigualdade é também rebeldia, por envolver sujeitos que vivenciam as desigualdades e a ela resistem.

Quais estão corretas?

Acerca da Questão Social e o Serviço Social, assinale a alternativa correta.

A Educação Física pode contribuir nos Centros de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centros POP) ao promover inclusão social e produtiva por meio de atividades que fortalecem a saúde física e mental, a autoestima e a socialização, além de desenvolver habilidades aplicáveis ao cotidiano e ao trabalho. Nesse contexto, com base no estudo de Pinho, Pereira e Lussi (2019), sobre a inclusão das pessoas em situação de rua nos Centros POP do Estado de São Paulo, assinale a alternativa INCORRETA sobre os resultados e reflexões da pesquisa.

No contexto da Educação Física, é fundamental promover aulas que sejam antirracistas, antissexistas e inclusivas, para combater todas as formas de discriminação que ainda persistem em nossa sociedade. Conhecer e promover os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é essencial para a construção de uma sociedade justa e igualitária. A DUDH destaca a importância da educação para o pleno desenvolvimento da personalidade humana e para o fortalecimento dos direitos humanos. De acordo com a DUDH, sobre o direito à instrução, assinale a alternativa correta.

A Educação Física, ao atuar com crianças e adolescentes, deve reconhecer e respeitar as disposições do ECA, especialmente no que se refere à proteção dos direitos ao lazer, esporte, cultura e diversão, promovendo um ambiente seguro e inclusivo. O Capítulo II, Seção I, aborda medidas de prevenção especial relacionadas à informação, cultura, lazer, esportes, diversões e espetáculos. Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A atuação da Educação Física na assistência social vai além das práticas corporais e esportivas, colaborando também para o fortalecimento de vínculos e para a promoção de sociabilidades. Logo, torna-se oportuno conhecer os mais diversos serviços ofertados. O Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua, por exemplo, é voltado a pessoas que utilizam as ruas como espaço de moradia e/ou sobrevivência, e tem como objetivo promover ações de inclusão e reinserção social. Considerando a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (2009), especificamente sobre o Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Oferece trabalho técnico para a análise das demandas dos usuários, orientação individual e grupal e encaminhamentos a outros serviços socioassistenciais e das demais políticas públicas que possam contribuir na construção da autonomia, da inserção social e da proteção às situações de violência.
( ) Deve promover o acesso a espaços de guarda de pertences, de higiene pessoal, de alimentação e provisão de documentação civil.
( ) Proporciona endereço institucional para utilização, como referência, do usuário. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Os profissionais de Educação Física podem colaborar com o SUAS em serviços como os CRAS e os CREAS. Para isso, é importante conhecer as políticas da área. Com base na Lei nº 6.433/2024, que dispõe sobre as Políticas de Assistência Social no município de Tangará da Serra/MT, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os princípios da Política Pública de Assistência Social às suas respectivas descrições.

Coluna 1

1. Integralidade da proteção social.
2. Equidade.
3. Universalidade.
4. Intersetorialidade.

Coluna 2

( ) Todos têm direito à proteção socioassistencial, prestada a quem dela necessitar, com respeito à dignidade e à autonomia do cidadão, sem discriminação de qualquer espécie ou comprovação vexatória da sua condição.
( ) Oferta das provisões em sua completude, por meio de conjunto articulado de serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais.
( ) Integração e articulação da rede socioassistencial com as demais políticas e órgãos setoriais de defesa de direitos e Sistema de Justiça.
( ) Respeito às diversidades regionais, culturais, socioeconômicas, políticas e territoriais, priorizando aqueles que estiverem em situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A Educação Física atua na promoção da saúde e do bem-estar, sendo responsável por orientar, planejar e supervisionar atividades físicas de forma segura e eficaz. Além disso, ela deve sempre atuar com ética e responsabilidade, respeitando as normas e regulamentações estabelecidas para a profissão. Com base no Código de Ética da área, é uma atitude ética:

Com base no “Cadernos HumanizaSUS Volume 2: Atenção Básica” publicado peloMinistério da Saúde (2014), analise a seguinte descrição:

• É um movimento de coprodução e de cogestão do processo terapêutico de indivíduos ou coletivos,em situação de vulnerabilidade. Sua produção deve ser um processo de construção coletivaenvolvendo, necessariamente, o profissional/equipe de saúde e o(s) usuário(s) em torno de umasituação de interesse comum. Demanda a realização de três movimentos, necessariamentesobrepostos e articulados: Coprodução da problematização, Coprodução de projeto eCogestão/avaliação do processo.

A descrição refere-se a qual conceito?