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Foram encontradas 40 questões.

1650043 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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A forma pra, presente em vários versos do poema, pode ser classificada como exemplo de:

 

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1650042 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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"Abra aos poucos o coração / E deixe / Ecoar nossa canção / E feche" (versos 21-24) No texto III, o interlocutor recebe a forma de tratamento você, como se pode comprovar pelo trecho acima.

Assinale a alternativa em que, alterando-se a forma de tratamento para vós, manteve-se correção gramatical.

 

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1650041 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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Em roendo-as-unhasmente (verso 35), temos exemplo de:

 

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1650040 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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Em "Crítico não crê" (verso 30), ocorre aliteração do fonema /k/, representado pela consoante c. Analisando o modo de articulação e o ponto de articulação dessa consoante, é correto afirmar que ela é:

 

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1650039 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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No texto III, a rima de oca (verso 25) com toca (verso 27) pode ser classificada como:

 

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1650038 Ano: 2005
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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enunciado 1650038-1

enunciado 1650038-2

enunciado 1650038-3

Nos versos 42 a 45 do texto III, "Guarde numa caixa preta (a) / A tímida canção (b) / No fundo falso da gaveta (a) / Do coração (b)", as rimas (abab) são classificadas como:

 

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1650037 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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Texto II

enunciado 1650037-1

Ao utilizar o sufixo -inho em inteirinho, Chico Bento aponta para outra noção do sufixo que não a de expressar diminutivo.

Assinale a alternativa em que ocorra caso semelhante ao de inteirinho.

 

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1650036 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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Texto II

enunciado 1650036-1

É possível entender a fala de Chico Bento no segundo quadrinho como dotada de ambigüidade. O pronome ele pode se referir tanto ao pai quanto ao boi. Para desfazer a ambigüidade, é necessário substituir o pronome por um termo que os diferencie. Assinale a alternativa em que estão identificados os termos que fariam referência ao pai e ao boi, respectivamente.

 

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1650035 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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Texto II

enunciado 1650035-1

A forma usada por Chico Bento no segundo quadrinho corresponde à forma verbal está e aparece com alta freqüência na língua oral, sendo muitas vezes levada ao texto escrito, como marca de informalidade ou uso popular da língua.

Além de diferenciar com os alunos o contexto de uso das duas formas, o professor pode explicar o fenômeno do ponto de vista fonético.

Assinale a alternativa que identifique o fenômeno fonético da redução de está para tá.

 

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1650034 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Teresópolis-RJ
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Texto II

enunciado 1650034-1

No segundo quadrinho da tirinha, Chico Bento usa a forma mais no lugar da conjunção mas, o que caracteriza seu baixo grau de instrução.

Tomando como base a fala do Rio de Janeiro, em relação às formas mas e mais, é correto afirmar que:

 

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