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A Semana de Arte Moderna, realizada em São Paulo, em 1922, teve um papel importante na crítica ao modelo de República Velha, pois os artistas do movimento modernista defendiam a necessidade de mudanças mais profundas na estrutura da sociedade brasileira.

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A avaliação possibilita conhecer o quanto o aluno se aproxima ou não da expectativa de aprendizagem que o professor tem em determinados momentos da escolaridade, em função da intervenção pedagógica realizada.

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A Lei de Terras de 1850 incentivou a imigração para o Brasil ao destinar terras públicas para venda e estabelecer normas para a aquisição de terras por estrangeiros. A lei em questão buscou incentivar a vinda de imigrantes para o Brasil.

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No município de Triunfo - PE está localizado o edifício do Theatro Cinema Guarany, inaugurado em 1922, e construído em torno do Lago João Barbosa Sitônio.

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Os Povos Xucuru, Comunidades Indígenas do Sertão de Pernambuco, fundaram a primeira associação indígena do Nordeste brasileiro. A história da tribo Xucuru em Pernambuco é marcada por conflitos com fazendeiros e o Estado desde o século XIX.

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O conceito de Aprendizagem Significativa, proposto por Ausubel, exige que o aluno tenha um papel ativo na construção do conhecimento, pois a simples memorização de conteúdo desprovido de sentido não torna possível ao estudante relacionar seus conhecimentos prévios em relação as experiências anteriores.

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Uma Resposta Não condicionada, de acordo com Pavlov, ocorre quando um comportamento se dá como uma reação imediata. Por exemplo, quando alguém planeja durante semanas uma viagem para, só então, comprar as passagens.

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O município de Triunfo - PE tem como importante elemento folclórico e cultural a figura do “Careta”, que desde o início do Século XX sai pelas ruas e ladeiras da cidade, chamando a atenção do público por suas máscaras, roupas e chapéus coloridos, além de uma tabuleta com chocalhos levados nas costas. O careta carrega nas mãos o relho, uma espécie de chicote.

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A Revolução Praieira ocorreu em 1848 em Pernambuco, liderada pelas mais camadas pobres da população, que estavam insatisfeitas com o sistema político imperial e estavam e protestavam contra a carestia de gêneros alimentícios e a pobreza geral da província.

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A avaliação de aprendizagens deve ir além da visão tradicional, que focaliza o controle externo do aluno mediante notas ou conceitos. Pelo contrário, ela deve ser compreendida como parte integrante e intrínseca ao processo educacional.