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Foram encontradas 40 questões.

2401441 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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Segundo Perrenoud, para o desenvolvimento contínuo do professor reflexivo, existem muitos desafios que precisam ser superados. De acordo com esta afirmativa é necessário ao educador em relação ao educando:

Marque V ou F conforme a afirmação seja verdadeira ou falsa:

( ) Ajudar a construir competências e exercer a mobilização dos saberes.

( ) Combater as resistências à mudança e a formação, sem desprezá-las.

( ) Trabalhar a pessoa do educador e sua relação com o outro e quando necessário assumir o papel de terapeuta.

( ) Partir das práticas e da experiência sem se restringir, a fim de comparar, explicar e teorizar.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

 

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2401440 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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Nos primeiros tempos da educação, a ação pedagógica, na formação das crianças e jovens, acontecia geralmente de forma espontânea. Só a partir do século XVII, com a instituição da escola, o processo de ensino passou a ser sistematizado conforme níveis, considerando a necessidade de adequação às possibilidades, à idade e ao ritmo de assimilação dos estudos pelas crianças. (Fonte: A Transformação Histórico-Social da Didática). Numa perspectiva atual para o ensino, analise os seguintes itens.

I. A prática pedagógica como prática social dever ser reflexiva, crítica, criativa e transformadora.

II. É fundamental compreender a escola como parte integrante do todo social.

III. A educação é um processo que faz parte do conteúdo global da sociedade ligada às situações histórico-cultural.

IV. É escusado compreender a relação entre a teoria e a prática como processo através do qual se constrói o conhecimento.

Sobre os itens, está(ão) incorreto(s):

 

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2401439 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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O modo como os educadores realizam o seu trabalho, escolhem técnicas de ensino e avaliação tem a ver com os pressupostos teórico-metodológicos que fundamentam a educação num dado momento sócio-histórico. Conforme Libâneo, as tendências pedagógicas classificam-se em duas vertentes, correlacione a primeira coluna ao seu significado na segunda coluna:

1. Pedagogia liberal.

2. Pedagogia progressista.

( ) Tradicional.

( ) Libertária.

( ) Libertadora.

( ) Tecnicista.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

 

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2401438 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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Os quatro pilares da Educação são conceitos de fundamento da educação, baseado no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. O relatório propõe uma educação direcionada para os quatro tipos fundamentais de aprendizagem: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros, aprender a ser, eleitos como os quatro pilares fundamentais da educação. O ensino como o conhecemos, debruça-se sobre o domínio do aprender a conhecer e, em menor escala, do aprender a fazer. Estas aprendizagens, direcionadas para a aquisição de instrumentos de compreensão, raciocínio e execução, não podem ser consideradas completas sem os outros domínios da aprendizagem, muito mais complicados de explorar, devido ao seu carácter subjetivo e dependente da própria entidade educadora. Considerando as características desse Relatório, analise os seguintes itens.

I. Aprender a conhecer, esta aprendizagem refere-se à aquisição dos instrumentos do conhecimento, ou seja, sobre os processos cognitivos por excelência.

II. Aprender a fazer, indissociável do aprender a conhecer, que lhe confere as bases teóricas e refere-se essencialmente à formação de ensino superior do educando.

III. Aprender a viver com os outros, pode-se considerar um dos maiores desafios para os educadores, pois atua no campo das posses e valores.

IV. Aprender a ser, esse tipo de aprendizagem almeja formar indivíduos dependentes e autônomos ao mesmo tempo.

Sobre os itens acima, estão incorretos:

 

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2401437 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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Segundo Brandão(2007) Não há uma forma exclusiva nem um único modelo de educação, a escola não é o único lugar onde ela acontece, o ensino escolar não é a sua única prática e o educador não é o seu único praticante. Sobre educação, analise os seguintes itens.

I. É uma fração do modo de vida de grupos sociais.

II. Existe onde não há escola e por toda parte pode haver redes e estruturas sociais de transferência de saber de uma geração a outra.

III. É uma prática social.

IV. Na escola sua construção é interdisciplinar.

Sobre os itens acima, estão corretos:

 

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2401436 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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Segundo o Art. 10º da lei 2.396/00 o ingresso ou investidura inicial na Carreira dar-se-á, exclusivamente, através de concurso público de provas e títulos. Com base nesse artigo, assinale V ou F conforme a afirmação seja verdadeira ou falsa:

( ) O ingresso/investidura inicial e respectiva nomeação, dar-se-á na classe inicial de cada cargo ou emprego público, no nível correspondente à habilitação do candidato aprovado.

( ) Serão atendidos, rigorosamente, os requisitos de escolaridade, para todos os cargos ou empregos públicos.

( ) O prazo de validade do concurso é de 2 (dois) anos, prorrogáveis por mais 2 (dois), considerando-se a partir da data da homologação.

( ) Comprovada a existência de vagas reais nas escolas e a indisponibilidade de candidatos aprovados no concurso anterior, será realizado concurso para preenchimento das mesmas.

( ) O estágio probatório, terá a duração de 2 (dois) anos.

( ) O membro do magistério municipal que já tiver atuado, no mesmo cargo e função, através de contratos temporários anteriores, durante 2 (dois) anos, ficará dispensado do estágio probatório.

A sequência correta de cima para baixo é:

 

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2401435 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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De acordo com a lei 2.396/00 a avaliação de desempenho será efetivada, levando em consideração os seguintes itens:

I. No período, não receber pena de suspensão disciplinar ou 6 (seis) faltas injustificadas; salvo, quanto à participação em mobilização da categoria.

II. No período, não somar mais de 10 (dez) atrasos ou saídas antecipadas; salvo autorização prévia da autoridade competente.

III. Receber parecer favorável emitido pela comissão paritária, formada por 3 (três) representantes da Secretaria Municipal da Educação, 3 (três) representantes do Sindicato da Categoria e 3 (três) membros da APP (Associação de pais e professores) ou Conselho Deliberativo, eleitos em assembléia; correspondendo esta à Comissão de Avaliação do Desempenho.

Sobre os itens acima, está(ão) correto(s):

 

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2401434 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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De acordo com o Art. 16º - inciso 2º da lei 2.396/00 a progressão por merecimento dar-se-á, inicialmente, quando:

 

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2401433 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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Segundo o Art. 5º da lei 2396/00 a carreira estará estruturada em categorias profissionais e com níveis de acesso, apresentando a faixa de vencimento ou salário inicial e graus de atribuições, responsabilidades peculiares e habilitação. De acordo com o artigo citado, assinale a alternativa incorreta:

 

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2401432 Ano: 2010
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAEPESUL
Orgão: Pref. Tubarão-SC
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A qualificação profissional destina-se à valorização, formação, aperfeiçoamento e especialização dos membros do magistério e demais profissionais da educação. Para fins de qualificação profissional dos membros do magistério, analise os itens abaixo:

I - em nível de Pós-graduação Especialização, será concedida bolsa de estudos, no percentual de 80% (oitenta por cento), do valor de cada mensalidade paga, incluindo a matrícula, mediante requerimento acompanhado do comprovante do respectivo pagamento.

II - em nível de Pós -graduação Mestrado e Doutorado, será concedida licença remunerada, para 8 (oito) professores a cada 3 (três) anos, que serão selecionados a partir de critérios.

III. Em caso do beneficiado pela bolsa de estudo não concluir o Curso por desídia, terá que devolver os valores pagos referente a bolsa de estudo ao Município.

Sobre os itens acima, está(ão) correto(s):

 

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