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Em tais tendências pedagógicas há uma prática voltada a organização socioeducativa a partir de
noções de autogestão, são vários casos que adotam tal postura – sendo principalmente tendências pedagógicas progressistas. Ou seja, das tendências listadas abaixo assinale aquela que não adota tal
modelo de gestão:
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Acerca da função da matemática, enquanto parte fundamental do ensino básico, é importante
considerá-la como, exceto:
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Acerca das definições por lei (LDB) acerca do calendário escolar e suas peculiaridades, leia:
I - Entre tais peculiaridades estão as locais, referentes à ordem climática e econômica, que deverá
ser seguido critérios respectivos ao sistema de ensino, sem com isso comprometer as horas letivas mínimas
previstas por Lei;
II - Segundo a LDB, está incluso o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’;
III - No texto da LDB ficam estabelecidos e são descritos todos os feriados nacionais que são
obrigatórios a toda a rede de ensino;
IV - Para populações rurais é necessária uma organização escolar própria que se adéque às fases
do ciclo agrícola e às condições climáticas, caso seja assim necessário.
Assinale a alternativa que apresente somente as afirmações corretas:
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
Para um bom planejamento de aula é importante estar claro ao professor pontos importantes que
irão dar bases para sua aula, dentro os quais assinale a alternativa inadequada nesse sentido:
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A partir das teorias de aprendizagem de Lev Vygotsky, é importante estabelecer um paralelo entre
a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) e a Zona de Desenvolvimento Real (ZDR) do seguinte modo:
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- Educação InfantilAlfabetização e Letramento
- Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
- Temas Educacionais Pedagógicos
Pensando na abordagem do método fonético, leia: I - O método se desenvolve a partir da junção de diversos métodos sintéticos que dão conta das
formas grafofônicas;
II - Se analisado corretamente, o método fônico – ou fonético – é uma evolução direta das formas
de alfabetização por soletração;
III - O método se preocupa com a relação existente entre o som da fala e sua forma escrita, ou seja,
entre o fonema e o grafema;
IV - É importante que o professor saiba escolher quais são as formas mais simples, como as vogais
(em sua forma falada, quanto em sua forma escrita), até as formas mais complexas, como as consoantes e
a junção em sílabas e palavras.
Acerca das afirmações acima, assinale a alternativa que apresente somente afirmações corretas:
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Dentro da tendência pedagógica renovada há diversas subdivisões e práticas, mas a principal e mais
influente foi a tendência ligada ao movimento:
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Pensando na abordagem que os professores devem ter dentro de sala de aula referente à disciplina
de Ciências Naturais, leia:
(1) Os campos do conhecimento científico em geral têm por referências as diversas teorias vigentes, que
são organizadas e estruturadas em proposições e metodologias formais da mais alta complexidade em
muito dos casos.
(2) Por isso, toda a organização da metodologia do ensino das Ciências Naturais deve ser adequada
objetivamente dentro das estruturas das metodologias científicas gerais, pensando em toda sua
complexidade.
Acerca das afirmações acima, é correto afirmar que:
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É estabelecido pelo texto da Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional (LDB) que os sistemas
de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram:
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Pensando nas bases que definem a possibilidade de aprendizagem da criança, Lev Vygotsky aponta
em sua teoria uma condição sem a qual não há desenvolvimento das capacidades cognitivas, ou seja, o
fator:
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