A um recém-concursado de um município para o cargo de educador, foi solicitado, em seu treinamento, que produzisse um documento de correspondência oficial. Diante disso, o profissional redigiu o seguinte documento:

“Senhor Secretário de Políticas:

Vimos por meio deste solicitar ao Senhor Secretário informações necessárias para efetuar a aquisição de equipamentos de informática, realizada pelo sistema do Município.

Gostaríamos de ressaltar que o pedido de compra será efetuado por intermédio da importadora SMART S.A., conforme contrato.

Atenciosamente,”

O documento redigido pelo educador pode ser classificado como

As ações do educador, em princípio, estão voltadas para a formação do cidadão. Dessa forma, a educação social está articulada a políticas públicas que compreendem educação e assistência social, e seu desenvolvimento poderá ocorrer por meio da iniciativa

As técnicas secretariais contribuem para um bom assessoramento no atendimento e no desenvolvimento de processos administrativos que envolvem o trabalho do educador. Com o avanço das relações de trabalho, houve transformações nas atribuições técnicas dessa área. Sendo assim, assinale a alternativa que descreve de forma INCORRETA os afazeres técnicos secretariais.

A qual concepção de gestão e organização escolar as características apresentadas a seguir se relacionam?

• Definição clara de objetos sócio-políticos e pedagógicos da escola.

• Qualificação e competência profissional.

• Coleta de informações reais.

• Acompanhamento e monitoramento da finalidade pedagógica.

• Avaliação dos trabalhos desenvolvidos na escola.

É necessário compreender que, no ambiente organizacional, os indivíduos não são máquinas e que muitas vezes o comportamento é diferente do esperado. Dessa maneira, as relações humanas acontecem em dois níveis, sendo eles:

Analise o caso descrito a seguir: Júlia é uma adolescente de 13 anos, reside em Uberaba e sofreu maus-tratos do pai e da mãe; após denúncia, a menina foi encaminhada para acolhimento institucional. A instituição em que ela se encontra promove serviços de acolhimento que visam à melhoria da relação entre educador e criança e às ações que potencializam o desenvolvimento humano, a autoestima e a autonomia. Nesse contexto e baseando-se no ECA (1990), qual é o papel do educador na instituição em que Júlia se encontra?

Considere a seguinte situação hipotética: você é um funcionário de uma empresa contratada para prestar serviços de consultoria a um órgão governamental e precisa se comunicar com o ministro responsável por esse órgão, relatando o progresso do projeto e solicitando uma reunião para discutir questões importantes. No entanto, você está com pressa e decide enviar um e-mail.

Diante da situação apresentada e de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (2018), assinale a alternativa correta.

A respeito da primeira parte do Padrão Ofício, o cabeçalho, preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. O cabeçalho é utilizado apenas na ____________ página do documento, _____________ na área determinada pela formatação. No cabeçalho, deverão constar os seguintes elementos:

\( \bullet \) Brasão de Armas da República, no ____________ da página;

\( \bullet \) nome do órgão ______________;

\( \bullet \) nomes dos órgãos secundários, quando necessários, da maior para a menor _______________;

\( \bullet \) espaçamento entrelinhas _______________.

Segundo o Manual de Redação da Presidência da República (2018), “na redação oficial, é necessário atenção para o uso dos pronomes de tratamento em três momentos distintos: no endereçamento, no vocativo e no corpo do texto. No vocativo, o autor dirige-se ao destinatário no início do documento. No corpo do texto, pode-se empregar os pronomes de tratamento em sua forma abreviada ou por extenso. O endereçamento é o texto utilizado no envelope que contém a correspondência oficial”. Nesse sentido, no que se refere aos pronomes de tratamento, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Em se tratando de Presidente da República, o endereçamento a ser utilizado é “A Sua Excelência o Senhor”.

II. Em se tratando de Ministros dos Tribunais Superiores, o vocativo a ser utilizado é “Vossa Excelência”.

III. Em se tratando de Senador da República, o vocativo a ser utilizado é “Vossa Senhoria”.

IV. Em se tratando de Embaixador, o tratamento no corpo do texto é “Vossa Excelência”.

V. Em se tratando de Oficial-General das Forças Armadas, o vocativo a ser utilizado é “Senhor + Posto”.

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (2018), a redação oficial deve ser caracterizada por clareza e precisão; objetividade; concisão; coesão e coerência; impessoalidade; formalidade e padronização; e uso da norma-padrão da língua portuguesa. No que se refere a um texto conciso, assinale a alternativa correta.