"O termo conteúdos atitudinais engloba uma série de conteúdos que por sua vez podemos agrupar em valores, atitudes e normas. Cada um destes grupos tem uma natureza suficientemente diferenciada que necessitará, em dado momento, de uma aproximação específica."
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998, p. 46
Quanto à aprendizagem dos conteúdos atitudinais, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.


1. atitudes 2. valores 3. normas


( ) são os princípios ou as ideias éticas que permitem às pessoas emitir um juízo sobre as condutas e seu sentido. São exemplos: a solidariedade, o respeito aos outros, a responsabilidade, a liberdade, entre outros. ( ) são tendências ou predisposições relativamente estáveis das pessoas para atuar de uma certa maneira. São a forma como cada pessoa realiza sua conduta de acordo com valores determinados. São exemplos: cooperar com o grupo, ajudar os colegas, respeitar o meio ambiente, participar de tarefas escolas, entre outros. ( ) são padrões ou regras de comportamento que devemos seguir em determinadas situações que obrigam a todos os membros de um grupo social. São pactuadas buscando a realização de certos valores compartilhados por uma coletividade e indicam o que pode se fazer e o que não pode se fazer neste grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

“Desde princípios do século XX, temos assistido a um debate sobre o grau de participação dos alunos no processo de aprendizagem. (...) O professor ou os professores detém o saber e sua função consiste em informar e apresentar a meninos e meninas situações múltiplas de obtenção de conhecimentos, através de explicações, visitas a monumentos ou museus, projeções, leituras, etc. O aluno, por sua vez, deve interiorizar o conhecimento tal como lhe é apresentado, de maneira que as ações habituais são a repetição do que se tem que aprender e o exercício, entendido como cópia do modelo, até que seja capaz de automatizá-lo. Esta concepção é coerente com a crença de que a aprendizagem consiste na reprodução da informação, sem mudanças, como se se tratasse de uma cópia na memória do que se recebe através de diferentes canais. Esta maneira de entender a aprendizagem configura uma determinada forma de relacionar-se em classe.
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998, p. 89
É CORRETO afirmar que a perspectiva tratada no parágrafo acima é denominada:

“Desde meados do século passado o município de Uberaba vem sendo alvo de intensas investigações paleontológicas. O motivo é que toda região abrange um dos maiores e mais importantes sítios paleontológicos do Brasil, com registros fósseis datados de 80 a 66 milhões de anos de idade. Os primeiros achados ocorreram ao acaso no ano de 1945 [...]. Nestes 28 anos foram publicados mais de 200 trabalhos, e mais de uma dezena de dissertações de mestrado e teses de doutorado. Passam anualmente pelo Museu dos Dinossauros uma média 60.000 pessoas de diversos municípios, estados e países.”
Fonte: https://www.uftm.edu.br/museudosdinossauros . Acesso em 17 outubro de 2023
O trecho acima são partes do texto de apresentação do Museu dos Dinossauros, um dos destinos turísticos mais visitados da cidade, na página da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, que relata “Desde meados do século passado...”. O século passado foi o século XX, que compreendeu o período entre 1901 até 2000. Suponha que um dos colaboradores do Museu dos Dinossauros, apaixonado pelo seu trabalho, nasceu no século XX. Em 1982, ao comemorar seu aniversário, o referido colaborador notou que sua idade coincidia com os dois últimos algarismos do ano em que nasceu. Nessas condições, quantos anos de idade tinha o colaborador quando ocorreram os primeiros achados de Uberaba?

Segundo a página do site Viajali, em Uberaba é possível praticar rapel na Cachoeira do Vale Encantado, que fica localizada em meio a mata fechada e possui queda d’água de aproximadamente 15 metros de altura, com águas claras e cristalinas. Na cachoeira também há espaço para camping, piquenique e restaurante para café da manhã e almoço. E se você gosta de aventura, também é permitido praticar rapel na cachoeira.
Fonte: https://www.viajali.com.br/o-que-fazer-em-uberaba/ . Acesso em 17 de outubro de 2023.
Suponha que uma família em que todos os filhos são de uma mesma união entre pai e mãe, estão acampando na Cachoeira do Vale Encantado, e dentre eles, os instrutores de rapel, Hélida e Kessler. Se a mãe de Hélida é irmã do irmão gêmeo de Kessler, qual o parentesco do avô materno de Hélida com Kessler?

Em uma situação hipotética, quatro amigos, Patrick, Raul, Fernando e Juan, que visitavam Uberaba conheceram algumas garotas numa balada. Juan, o mais sério e já comprometido teve a incumbência de apresentar seus outros três amigos para as garotas. Ele então disse:
- Dois dos meus amigos bebem, e sempre mentem e o outro deles não bebe e sempre diz a verdade. Patrick retrucou dizendo: − Raul não bebe.
Com essas informações, as garotas podem afirmar, CORRETAMENTE, que

O portal g1, do grupo Globo Comunicação e Participações S.A., publicou em sua página, em 28/09/2023 notícia sobre o Festival Gastronômico e Cultural de Uberaba, que tinha como destaque principal: “3ª edição do Festival Gastronômico bate recorde de público - Estimativa é que 15 mil pessoas passaram pelo local de forma rotativa, nos dois dias do evento, que contou com muita música e gastronomia”
Fonte: https://g1.globo.com/mg/triangulo-mineiro/especialpublicitario/festival-gastronomico-e-cultural-de-uberaba/festivalgastronomico-e-cultural-de-uberaba/noticia/2023/09/28/3a-edicao-dofestival-gastronomico-bate-recorde-de-publico.ghtml. Acesso em 16de outubro de 2023.
Considerando que em um evento desta proporção geralmente acontecem filas para se obter bebidas e petiscos, imagine a situação hipotética em que seis pessoas (A, B, C, D, E e F) estão aguardando para serem atendidos na fila de um dos bares. Nesta fila, a pessoa F está à frente da pessoa A, que se encontra imediatamente atrás da pessoa D. A pessoa B não é a primeira da fila, mas está mais próximo do primeiro lugar do que do último. Sabendo que a pessoa C será atendida antes do que a pessoa F e que a pessoa F não é a quarta da fila, pode-se concluir CORRETAMENTE que a pessoa que ocupa a quarta posição da fila

Fernanda, Geralda e Helena se inscreveram no concurso da Prefeitura Municipal de Uberaba para o cargo de Inspetor Educacional. Embora sendo habilitadas para exercer a função, elas possuem também outra formação profissional, são enfermeira, bióloga e economista, não necessariamente nessa ordem. Imagine a situação hipotética em que as três candidatas terminaram empatadas na classificação final do concurso, e o critério de desempate será maior idade, pois, há apenas uma vaga para ser preenchida pelo concurso. Comparando a idade das três, a economista, que é a melhor amiga de Geralda, é a mais nova. Sabendo-se também que a bióloga é mais nova do que Helena, é CORRETO afirmar que:

As crianças de uma Escola Municipal de Uberaba, após participarem de várias aulas sobre Lógica, resolveram inventar uma brincadeira para se divertirem enquanto tentavam fixar os conceitos que lhes foram apresentados. Assim, dividiam-se em grupos. Cada grupo, em um tempo pré-determinado, criava uma sequência lógica (que poderia ser de números, figuras, objetos, lugares, pessoas ou dados fictícios) e desafiava os outros grupos a descobrirem qual padrão foi utilizado para a construção da sequência apresentada. Se os grupos desafiados não conseguissem descobrir, o grupo desafiante marcava ponto e cedia a vez a outro grupo desafiante e passava a ser parte dos grupos desafiados. Em certo dia, um dos grupos desafiou os demais com a sequência 8; 12; 11; 15; 14; 18; 17; 21; 20; ...
Considerando a sequência apresentada pode-se afirmar CORRETAMENTE que a soma dos seus termos menores que 45 e maiores que 25 é igual a:

Segundo o artigo 3° da INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 004, DE 17 de outubro de 2014 do Município de Uberaba, é CORRETO afirmar que a avaliação da aprendizagem tem a finalidade de:

Assinale a alternativa cuja palavra destacada NÃO deve ser acentuada: