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Sabe-se que, a Terapia Ocupacional tem sua
evolução histórica pós Primeira Guerra Mundial em
contextos de programas intensos de reabilitação
para veteranos hospitalizados, com objetivo de
atingir o potencial máximo de funcionalidade de
cada indivíduo. Com base no exposto, pode-se
afirmar que:
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Considerando que todos os espaços sagrados,
além de possuírem grande simbolismo, transformam
a paisagem e demandam engajamento da
comunidade que a eles se integram — correlacione
os espaços sagrados alistados na Coluna 2 às suas
correspondentes tradições religiosas indicadas na
Coluna 1.
COLUNA 1
I. Islamismo B. Budismo J. Judaísmo F. Francomaçonaria
COLUNA 2
( ) Loja ( ) Sinagoga ( ) Mesquita ( ) Templo
A sequência correta da correlação é:
COLUNA 1
I. Islamismo B. Budismo J. Judaísmo F. Francomaçonaria
COLUNA 2
( ) Loja ( ) Sinagoga ( ) Mesquita ( ) Templo
A sequência correta da correlação é:
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Não é incomum surgir no cenário religioso
discriminações socialmente propagadas e opiniões
distorcidas, muitas vezes como base em
generalizações simplistas e estereotipadas para com
os devotos de algumas tradições religiosas, do tipo:
“católico-carola”, “crente-fanático”, espírita-macumbeiro”, “adepto do candomblé-adepto do
demônio” e, mais recentemente, “muçulmano-terrorista” (MESSEDER, 2023:188-189). Decorre daí a
importância do ensino religioso no contexto escolar
como forma de:
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Depois de analisar a gravura a seguir, na qual o
artista procurou ilustrar a diversidade religiosa
existente no mundo atual, identifique nas
alternativas abaixo relacionadas, pela ordem, a que
tradições religiosas pertencem os símbolos sagrados
representados abaixo:


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Primeiro estágio da evolução religiosa da
humanidade, o Animismo (do lat. animus, “alma”) é
a cosmovisão segundo a qual todas as entidades não
humanas identificáveis na natureza — animais,
plantas, objetos inanimados ou fenômenos —
possuem uma essência espiritual e agem
intencionalmente (TYLOR, Edward. Primitive culture.
4.ed. vol. 2. London: John Murray, 1903). Dentre as
religiões que apresentam a perspectiva animista em
suas crenças, destacam-se:
I. Cristianismo e religiões indígenas. II. Budismo e cientologia. III. Judaísmo e islamismo. IV. Xintoísmo e jainismo.
Estão corretos apenas os itens:
I. Cristianismo e religiões indígenas. II. Budismo e cientologia. III. Judaísmo e islamismo. IV. Xintoísmo e jainismo.
Estão corretos apenas os itens:
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Para explicar a origem do mal em nosso planeta,
conforme nos conta o poeta Hesíodo em seu livro Os
trabalhos e os dias (c. 700 a.C.), a religião grega
antiga elaborou um mito, segundo o qual, a primeira
mulher criada por Zeus, teria impulsiva e
curiosamente, uma caixa proibida, espalhando,
assim, pelo mundo todos os males que estavam
aprisionados dentro dela (BULFINCH, Thomas. 26.ed.
O livro de ouro da mitologia. Rio de Janeiro: Ediouro,
2022). Os manuais de mitologia identificam esse
relato simbólico como:
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Conforme Mircea ELIADE e Ioan P. COULIANO
(Dicionário das religiões. Lisboa: Edições Dom
Quixote, 1993), um dos registros documentais mais
interessantes dos Maias, povo pré-colombiano da
região centro-americana, é o Popol Vuh. Essa
coletânea abrange vários mitos nomeados nas
alternativas abaixo, com exceção de um, assinale-o:
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Ciente de que as tradições religiosas de matriz
africana compartilham entre si alguns traços
característicos em comum, identifique tais
características como Verdadeiras (V) ou Falsas (F)
nas afirmativas que se seguem.
( ) O sacerdócio é monopólio do sexo feminino.
( ) Ressalta-se uma mistura de monoteísmo com animismo.
( ) Cultuam-se ancestrais divinizados.
( ) Crê-se que a vida cotidiana é controlada por divindades, espíritos e forças da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) O sacerdócio é monopólio do sexo feminino.
( ) Ressalta-se uma mistura de monoteísmo com animismo.
( ) Cultuam-se ancestrais divinizados.
( ) Crê-se que a vida cotidiana é controlada por divindades, espíritos e forças da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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A respeito do componente curricular Ensino
Religioso, regido pelo art. 33, da Lei nº 9.394/1996
(LDBEN) e praticado por força legal em todas as
escolas de ensino fundamental do território
brasileiro, é incorreto afirmar:
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“Embora o Hinduísmo possa ser considerado a
religião mais antigas dentre as existentes hoje em
dia, o termo é relativamente novo, dando a
impressão equivocada de uma fé unificada, com um
único conjunto de crenças e práticas religiosas. As
origens do hinduísmo remontam à Idade do Ferro,
mas a palavra hinduísmo é mais um hiperônimo
conveniente para denominar a maior parte das
religiões do subcontinente indiano” (WERNER,
Camila. O livro das religiões. 2.ed. São Paulo: Globo
Livros, 2016). Algumas ideias, porém, são centrais
em praticamente todas as vertentes do hinduísmo,
exceto:
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