Oh, lagrima cristalina /tão salgada e pequenina, /Quanta dor tu não redimes! /Mesmo feita de amargura,/és tao sublime, tao pura,/que só virtudes exprimes." (Helena Kolody)

Assinale o item em que a classe da palavra foi indicada incorretamente:

Marque a alternativa que contém a forma que poder substituir a conjunção “mas" sem alterar o sentido da frase em que ela ocorre no texto.

“Nado quero ser pessimista, mas nós – como indivíduos e como sociedade – temos muitos problemas críticos para enfrentar. Criamos um padrão de vida que é incompatível com os recursos do planeta, um padrão predatório. Nossa ideia de progresso é materialista, individualista e insaciável. Tornamo-nos escravos das tecnologias que criamos para tornar nossas vidas mais fáceis. A maioria das coisas a que chamamos de trabalho se resume ao preenchimento de modelos e repetições. Com poucas exceções, os processos se tornaram mais importantes do que as pessoas.
(Charles Bezerra. Cultura e inovação. Jornal do Brasil on line. 23/01/2014.)

Assinale o item em que ocorre um predicado verbo-nominal:

“Aquele atacante poderia vir a ser o craque decisivo que a Seleção tanto precisa.”
Essa informação foi divulgada pela imprensa carioca. O desvio normativo que nele se identifica enquadra-se no âmbito da:

Assinale o item que não obedece ao padrão escolarizado vigente quanto à colocação dos pronomes átonos:

Depois da Copa das Confederações, tivemos uma derrota e nove vitorias. Tínhamos um sistema de jogo. Foi a primeira vez, desde 2002, que chegamos a uma semifinal. O trabalho não foi de todo ruim. Foi uma derrota ruim, sabemos disso. O fiasco acabou, e a equipe está no caminho certo. Se formos avaliar os números, estamos no caminho certo e perdemos um jogo." (Luis Felipe Scolari. Revista Língua, ano 9, nº. 106, agosto de 2014.

Assinale a alternativa em que se refere equivocadamente ao fragmento retirado do texto acima.

Os substantivos “lajedo, vozeiro, caixote, nódulo" estão, respectivamente, nos graus: